人教八年级数学上册 八年级上期末数学试卷10.doc本文件免费下载 【共20页】

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八年级(上)期末数学试卷一、选择题1.下列大学的校徽图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列运算正确的是()A.3x2+2x3=5x5B.(π﹣3.14)0=0C.3﹣2=﹣6D.(x3)2=x63.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠3B.x≠﹣3C.x>3D.x>﹣34.若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为()A.3B.±6C.6D.+35.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.3,4,8B.5,6,11C.12,5,6D.3,4,56.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是()A.85°B.80°C.75°D.70°7.如图,AB=AD,要说明△ABC≌△ADE,需添加的条件不能是()A.∠E=∠CB.AC=AEC.∠ADE=∠ABCD.DE=BC8.已知﹣=,则的值为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.﹣2D.29.若分式方程无解,则m的值为()A.﹣1B.0C.1D.310.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE、下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共9小题,每小题3分,满分27分)11.计算:﹣|﹣5|+(2016﹣π)0﹣()﹣2=.12.若分式的值为0,则x=.13.已知2x=3,则2x+3的值为.14.石墨烯目前是世界上最薄、最坚硬的纳米材料,其理论厚度仅0.00000000034米,这个数用科学记数法表示为.15.一个多边形的内角和等于1260°,则这个多边形是边形.16.一个三角形等腰三角形的两边长分别为13和7,则周长为.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD长为8cm,则BC=.18.如图,△ABC中,AB=AC=13cm,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,若△EBC的周长为21cm,则BC=cm.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com19.如图是我国古代数学家杨辉最早发现的,称为“杨辉三角”.它的发现比西方要早五百年左右由此可见我国古代数学的成就是非常值得中华民族自豪的!“杨辉三角”中有许多规律,如它的每一行的数字正好对应了(a+b)n(n为非负整数)的展开式中a按次数从大到小排列的项的系数.例如,(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数1、2、1恰好对应图中第三行的数字;再如,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中的系数1、3、3、1恰好对应图中第四行的数字.请认真观察此图,写出(a+b)4的展开式,(a+b)4=.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.计算(1)﹣ab2c•(﹣2a2b)2÷6a2b3(2)4(x+1)2﹣(2x﹣5)(2x+5).21.分解因式(1)x2(x﹣2)﹣16(x﹣2)(2)2x3﹣8x2+8x.22.(1)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1(2)解方程式:.23.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣2)三点在格点上.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)直接写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各点坐标;(3)求出△ABC的面积.24.如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.(1)求证:AB=DC;(2)试判断△OEF的形状,并说明理由.25.2016年12月28日沪昆高铁已经开通运营,从昆明到某市,可乘普通列车或高铁,已知高铁的行驶里程是400千米,普通列车的行驶里程是高铁的行驶里程的1.3倍.(1)求普通列车的行驶里程;(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度.26.如图,四边形ABDC中,∠D=∠ABD=90°,点O为BD的中点,且OA平分∠BAC.(1)求证:CO平分∠ACD;(2)求证:AB+CD=AC.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列大学的校徽图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一...

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