七年级数学下册专题29 图图结合最新期末解答题(解析版).docx本文件免费下载 【共25页】

七年级数学下册专题29 图图结合最新期末解答题(解析版).docx
七年级数学下册专题29 图图结合最新期末解答题(解析版).docx
七年级数学下册专题29 图图结合最新期末解答题(解析版).docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题29图图结合最新期末解答题1.某校为进一步落实“双减”政策,通过对本校学生进行调查了解学生的体育兴趣,组建更多符合学生爱好需求的体育社团,根据调查结果,最受学生喜爱的体育项目有:篮球、足球、羽毛球、乒乓球和其他共五类,根据调查的部分数据,绘制的统计图如下:根据所给的信息解答下列问题:(1)______,______;(2)请补全条形统计图并在图中标明相应数据;(3)若全校约有名学生,请估计喜欢羽毛球的人数约为多少人.【答案】(1),(2)见解析(3)人【分析】(1)根据篮球的人数和所占的百分比,求出调查的总人数,用乘以其他所占的百分比求出,用羽毛球的人数除以总人数即可得出的值;(2)先求出足球的人数,再补全统计图;(3)用该校的总人数乘以喜欢羽毛球的人数所占的百分比即可.(1)解:调查的总人数有:(人),;,即;故答案为:,;(2)解:足球的人数有:(人),小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com补全统计图如下:(3)解:根据题意得:(人),答:估计喜欢羽毛球的人数约为人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.2.2021年7月以来,教育部相继出台文件,实施义务教育“双减”政策,某校开展课后延时服务,从篮球、绘画、乐器、手工四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息解答下列问题:(1)补全条形统计图.(2)若该校爱好绘画的学生共有900名,则该校学生总数大约有多少名?【答案】(1)图形见解析(2)3000【分析】(1)根据题意可知,喜欢篮球的人数有40人,占总人数的40%,即可算出调查的总人数,根据条形统计图即可算出喜欢绘画的人数,补全统计图即可得出答案;(2)调查中爱好绘画的人数除以其所占百分比,即可得出答案.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)解:根据题意得:本次调查的学生总数为(名),∴爱好绘画的学生人数为(名),补全条形统计图,如下图:(2)解:该校学生总数大约有(名).【点睛】本题主要考查了条形统计图及扇形统计图,熟练理解条形统计图和扇形统计图中的信息进行求解是解决本题的关键.3.为响应“双减”政策,提升学生的艺体素养,某校计划开设武术、舞蹈、剪纸三种活动课程,为了解全校1800名学生喜欢课程的情况,在校内随机抽取了部分学生统计(每人只能从中选一项),并将统计结果绘制成统计图.现隐去图中部分信息,请你从中关联信息解答以下问题.(1)填空:①本次抽样调查的样本容量是______;②选择舞蹈课程的女生人数为______;(2)估计全校学生喜欢剪纸课程的人数.【答案】(1)①90②12(2)640人【分析】(1)由两个统计图可知,女生喜欢武术的有10人,占女生人数的25%,求出调查的女生人数,再加上男生人数,求出样本容量;用女生总人数减去喜欢武术和剪纸的女小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com生数,求出选择舞蹈课程的女生人数;(2)用总人数乘以喜欢剪纸的人数所占的百分比即可.(1)解:①调查的女生人数:10÷25%=40(人),本次抽样调查的样本容量是:40+30+6+14=90,②女生喜欢舞蹈的人数:40-10-18=12(人),故答案为:①90,②12(2)根据题意得:(14+18)÷90×1800=640(人),答:估计全校学生中喜欢剪纸的有640人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,利用样本估计总体,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.4.某中学决定开展课后托管服务,学校就“你最想开展哪种课后服务项目”问题进行了抽样问卷调查,调查分为四个类别:A.艺术、B.体育、C.科技、D.自主阅读.现根据调查结果整理并绘制成如下不完整的扇形统计图和条形统计图:请结合图中所给信息解答下列问题(1)这次统计共抽查了__________名学...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
初中七年级上册数学专题06 整式的加减专题复习——规律探究(解析版).docx
初中七年级上册数学专题06 整式的加减专题复习——规律探究(解析版).docx
免费
0下载
初中七年级数学上册4.3.2 角的比较与运算-七年级数学人教版(上册)(原卷版).doc
初中七年级数学上册4.3.2 角的比较与运算-七年级数学人教版(上册)(原卷版).doc
免费
19下载
初中七年级上册数学4.2 直线、射线、线段测试(答题卡)(人教版) .docx
初中七年级上册数学4.2 直线、射线、线段测试(答题卡)(人教版) .docx
免费
18下载
初中数学沪教版暑假衔接(小升初)专题05 分数的意义和性质(原卷版).docx
初中数学沪教版暑假衔接(小升初)专题05 分数的意义和性质(原卷版).docx
免费
0下载
抚州市2016-2017学年北师大七年级上期中数学试卷含答案解析.doc
抚州市2016-2017学年北师大七年级上期中数学试卷含答案解析.doc
免费
5下载
2017-2018学年天津市红桥区七年级数学上期中模拟试卷(1)含答案.doc
2017-2018学年天津市红桥区七年级数学上期中模拟试卷(1)含答案.doc
免费
11下载
七年级数学上册 同步练习1.3有理数的大小.doc
七年级数学上册 同步练习1.3有理数的大小.doc
免费
21下载
七年级上册 数学第02讲 求解一元一次方程(6类热点题型讲练)(原卷版).pdf
七年级上册 数学第02讲 求解一元一次方程(6类热点题型讲练)(原卷版).pdf
免费
0下载
北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》单元测试试卷及答案(1)(喜子的商铺)(1).doc
北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》单元测试试卷及答案(1)(喜子的商铺)(1).doc
免费
10下载
初中数学暑假衔接(小升初)第02讲 整式(原卷版)-【暑假尖子生课堂】新七年级数学知识衔接大串讲(沪教版).docx
初中数学暑假衔接(小升初)第02讲 整式(原卷版)-【暑假尖子生课堂】新七年级数学知识衔接大串讲(沪教版).docx
免费
0下载
初中数学暑假衔接(小升初)专题18 图形的翻折-七年级数学暑假基础提高班专题(沪教版).docx
初中数学暑假衔接(小升初)专题18 图形的翻折-七年级数学暑假基础提高班专题(沪教版).docx
免费
0下载
初中七年级数学上册05 【人教版】七年级上第三次月考数学试题(含答案).doc
初中七年级数学上册05 【人教版】七年级上第三次月考数学试题(含答案).doc
免费
18下载
【七年级上册】2.2 数字变化类规律问题(压轴题专项讲练)(人教版)(教师版).docx
【七年级上册】2.2 数字变化类规律问题(压轴题专项讲练)(人教版)(教师版).docx
免费
25下载
七年级数学下册专题9.6解一元一次不等式(组)大题专练(重难点培优30题)-【拔尖特训】2023培优(解析版)【人教版】.docx
七年级数学下册专题9.6解一元一次不等式(组)大题专练(重难点培优30题)-【拔尖特训】2023培优(解析版)【人教版】.docx
免费
0下载
专题04 整式中加减无关型的三种考法-2023年初中数学7年级上册同步压轴题(学生版).docx
专题04 整式中加减无关型的三种考法-2023年初中数学7年级上册同步压轴题(学生版).docx
免费
12下载
初中数学暑假衔接(小升初)七年级同步第9讲:乘法公式(二)-教师版.docx
初中数学暑假衔接(小升初)七年级同步第9讲:乘法公式(二)-教师版.docx
免费
0下载
初中七年级数学上册第3章单元测试2.doc
初中七年级数学上册第3章单元测试2.doc
免费
14下载
初中数学暑假衔接(小升初)作业04 一元一次方程-六年级数学暑假作业(沪教版)(原卷版).doc
初中数学暑假衔接(小升初)作业04 一元一次方程-六年级数学暑假作业(沪教版)(原卷版).doc
免费
0下载
【2024新教材数学七年级下册】2023-2024学年下册期中模拟测试预测题(1)(考察内容:第五、六、七章)(人教版)(原卷版).docx
【2024新教材数学七年级下册】2023-2024学年下册期中模拟测试预测题(1)(考察内容:第五、六、七章)(人教版)(原卷版).docx
免费
0下载
初中七年级数学下册《用尺规作角》综合练习1.doc
初中七年级数学下册《用尺规作角》综合练习1.doc
免费
8下载
我的小文库
实名认证
内容提供者

提供高质量免费文档试卷下载,如果满意请告诉您身边的人,如果不满意请告诉我们,您的意见对于我们很重要,是我们不断进步的动力

相关文档

阅读排行

确认删除?
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群