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初中七年级数学下册《平方差公式》典型例题.doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《平方差公式》典型例题例1下列两个多项式相乘,哪些可用平方差公式,哪些不能?(1);(2);(3);(4).(5)例2计算:(1);(2);(3);(4).例3计算.例4利用平方差公式计算:(1)1999×2001;(2).例5计算:(a-2b)(2a-b)-(2a-b)(b+2a)例6计算:(1)(2)例7计算:(x2+4)(x-2)(x+2)例8填空(1)(a+d)·()=d2-a2(2)(-xy-1)·()=x2y2-1例9计算小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案例1分析:两个多项式相乘,只有当这两个多项式各分为两部分之后,它们的一部分完全相同,而另一部分只有符号不同,才能够运用平方差公式.解:(1)两个二项式的两项分别是,和,两部分的符号都不相同,没有完全相同的项,所以不能用平方差公式.(2)这两个二项式的两项分别是,和,,所含字母不相同,没有完全相同的项,所以不能用平方差公式.(3)与,与,与,没有完全相同的项,不能用平方差公式.(4)两个二项式中,完全相同,但与除去符号不同外,相同字母的指数不同,所以不能用平方差公式.(5)与,与,只有符号不同,完全相同,所以可以用平方差公式.可用平方差公式.例2分析:在应用乘法公式进行实际问题的计算时,多项式的系数、指数、符号、相对位置不一定符合公式的标准形式,但只要对题目的结构特征进行认真观察,就可以发现这几个题目都可以应用平方差公式进行计算.解:(1)原式(2)原式或原式(3)原式小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(4)原式说明:1)乘法公式中的字母,可以表示数,也可以表示字母,还可以表示一个单项式或多项式;2)适当添加括号,将有利于应用乘法公式,添加括号的方法不同,一题可用多种解法,得出相同的结果;3)一定要认真仔细地对题目进行观察研究,把不符合公式标准形式的题目,加以调整,使它变化为符合公式标准的形式.例3分析:本题有四种思路,①它属于多项式乘法可以直接用法则计算.②若将原式整理为可用平方差公式计算.③观察两因式中,都有,又有互为相反数的两项,和,也可以直接用平方差公式计算,可得.④可变形为,得.解:或说明:根据平方差公式的特征,一般常见的变形有位置变化,如.符号变化,系数变化,还有一些较复杂的变形,如,两因式中都有,并且与互为相反数,因此,可以凑成平方差公式的结构特征,即.例4分析:运用平方差公式可使与例2类似的计算题变得十分简便.运用平方差公式计算两个有理数的积时,关键是要将其写成平方差法:(1)观察法.如第(1)题适合此法;(2)平均数法.如第(2)题中,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解:(1)1999×2001=(2)说明:在进行有理数运算时适当运用平方差公式会使运算简便.例5分析:前两个相乘的多项式不符合平方差公式特征,只能用“多项式乘多项式”;后两个多项式相乘可以用平方差公式,算出的结果一定要打上括号,再进行下面的计算.解:(a-2b)(2a-b)-(2a-b)(b+2a)=2a2-ab-4ab+2b2-[(2a)2-b2]打括号=2a2-5ab+2b2-(4a2-b2)=2a2-5ab+2b2-4a2+b2=-2a2-5ab+3b2说明:当进行计算时,用平方差公式计算出的结果一定要打上括号再与其他项进行加、减、乘、除等运算!例6分析:(1)中的都可以利用平方差公式计算,可以利用多项式乘法法则计算.(2)中的可以逆用幂的运算法则,写成再计算.解:(1)原式(2)原式小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com说明:(1)平方差公式积适用于类型的多项式乘法,其中、可以是数,也可以是单项式或多项式.(2)逆用幂的运算法则,是常用的解题技巧.(3)此题中的第(1...

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