初中七年级上册数学1.4.2 有理数的除法-七年级数学人教版(上)(原卷版).doc本文件免费下载 【共3页】

初中七年级上册数学1.4.2 有理数的除法-七年级数学人教版(上)(原卷版).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一章有理数1.4.2有理数的除法一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.–1÷的运算结果是A.–B.C.–2D.22.如果两个有理数的和除以它们的积,所得的商为零,那么这两个有理数A.互为相反数但不等于零B.互为倒数C.有一个等于零D.都等于零3.下列运算结果不一定为负数的是A.异号两数相乘B.异号两数相除C.异号两数相加D.奇数个负因数的乘积(没有因数为0)4.计算–4÷×的结果是A.4B.–4C.D.–5.算式(–)÷()=–2中的括号内应填A.–C.–6.下列计算中,正确的是①(–800)÷(–20)=–(800÷20)=–40;②0÷(–2011)=0;③(+18)÷(–6)=+(18÷6)=3;④(–0.72)÷0.9=–(0.72÷0.9)=–0.8.A.①②③B.①③④C.①②④D.②④二、填空题:请将答案填在题中横线上.7.化简:=________,=________,=________,–=________.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.在–1,2,–3,0,5这五个数中,任取两个数相除,其中商最小是________.9.两个有理数,它们的商是–1,则这两个有理数的关系是________.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.10.计算:(1)0.9÷3;(2)(–)÷5;(3)–18÷(–1);(4)–3÷(–).11.计算:(1)+(–)÷(–);(2)–1–(1–)÷3×|3–9|;(3)1+(2.4×–×)÷2;(4)(–3–1)÷[3÷(2–3)×1].小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com12.讲完“有理数的除法”后,老师在课堂上出了一道计算题:15÷(–8).不一会儿,不少同学算出了答案,老师把班上同学的解题过程归类写到黑板上.方法一:原式=×(–)=–=–1;方法二:原式=(15+)×(–)=15×(–)+×(–)=–=–1;方法三:原式=(16–)÷(–8)=16÷(–8)–÷(–8)=–2+=–1.对这三种方法,大家议论纷纷,你认为哪种方法最好?请说出理由,并说说本题对你有何启发.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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