小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第25课期末检测卷（一）一、单选题1．以下列各组数为边长，能构成直角三角形的是（）A．1，2，3B．2，2，6C．3，4，5D．1，5，8【答案】C【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理和三角形的三边关系定理逐个判断即可．【详解】解：A． 1+2＝3，不符合三角形三边关系定理，不能组成三角形，∴以1，2，3为边不能组成直角三角形，故本选项不符合题意；B． 2+2＝4<6，不符合三角形三边关系定理，不能组成三角形，∴以2，2，6为边不能组成直角三角形，故本选项不符合题意；C． 32+42＝52，∴以3，4，5为边能组成直角三角形，故本选项符合题意；D． 1+5＜8，不符合三角形三边关系定理，不能组成三角形，∴以1，5，8为边不能组成直角三角形，故本选项不符合题意；故选：C．【点睛】本题考查了三角形三边关系定理和勾股定理的逆定理，注意：①如果一个三角形的两边a、b的平方和等于第三边c的平方，即a2+b2＝c2，那么这个三角形的直角三角形，②三角形的任意两边之和都大于第三边．2．下列计算正确的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】【分析】根据二次根式的加减法法则逐一计算即可；【详解】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解：A、与不是同类二次根式不能合并，原选项不符合题意；B、，原选项不符合题意；C、，符合题意；D、2与不是同类二次根式不能合并，原选项不符合题意；故选：C【点睛】本题考查了二次根式的加减，熟练掌握运算法则是解题的关键3．某班七个兴趣小组人数分别为6，7，8，6，7，9，7，则这组数据的众数和中位数分别是（）A．6，7B．6，6C．7，6D．7，7【答案】A【解析】【分析】根据众数和中位数的概念求解．【详解】将数据按照从小到大排列为6，6，6，7，7，8，9，所以这组数据的众数是6，中位数是7．故选：A．【点睛】本题考查了众数和中位数的概念：一组数据中出现次数最多的数据叫做众数；将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．4．要使二次根式有意义，则x的值可以为（）A．B．0C．2D．3【答案】D【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件得到，解不等式求解即可．【详解】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解： 二次根式有意义，∴，解得：．∴x的值可以为3．故选：D．【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件，解题的关键是熟练掌握二次根式有意义的条件：被开方数大于等于零．5．下列说法正确的有几个（）①对角线互相平分的四边形是平行四边形；②对角线互相垂直的四边形是菱形；③对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形；④对角线相等的平行四边形是矩形．A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】C【解析】【分析】根据对角线互相平分的四边形是平行四边形；对角线互相平分且垂直的四边形是菱形；对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形；对角线互相平分且相等的四边形是矩形进行分析即可．【详解】（1）对角线互相平分的四边形是平行四边形，说法正确；（2）对角线互相垂直的四边形是菱形，说法错误；（3）对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形，说法正确；（4）对角线相等的平行四边形是矩形，说法正确．正确的个数有3个，故选C．【点睛】此题主要考查了命题与定理，关键是掌握平行四边形、菱形、矩形和正方形的判定方法．6．对于一次函数，下列结论正确的是（）A．函数的图象不经过第三象限B．函数的图象与x轴的交点坐标是C．函数的图象向下平移4个单位长度得的图象D．若两点在该函数图象上，则【答案】A小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】【分析】...