七年级上册 数学北师大版48.华师版·河南省周口市太康县期末.doc本文件免费下载 【共10页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2020-2021学年度上期期末考试七年级数学试题一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.下列各数中,比小的数是()A.0B.C.D.2.2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为()A.0.215×108B.2.15×107C.2.15×106D.21.5×1063.已知与是同类项,则的值是()A.2B.3C.4D.54.如图,该几何体是由5个形状大小相同的正方体组成,它的俯视图是()A.B.C.D.5.下列正方体的展开图上每个面上都有一个汉字.其中,手的对面是口的是()A.B.C.D.6.下列说法中正确的有()①由两条射线所组成的图形叫做角;②两点之间,线段最短:③两个数比较大小,绝对值大的反而小:④单项式和多项式都是整式.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.1个B.2个C.3个D.4个7.若线段AB=13cm,MA+MB=17cm,则下列说法正确的是()A.点M在线段AB上B.点M在直线AB上,也有可能在直线AB外C.点M在直线AB外D.点M在直线AB上8.如图,小林利用圆规在线段上截取线段,使.若点D恰好为的中点,则下列结论中错误的是()A.B.C.D.9.如图,将一副三角板叠在一起使直角顶点重合于点O,(两块三角板可以在同一平面内自由转动),下列结论一定成立的是()A.∠BOA>∠DOCB.∠BOA﹣∠DOC=90°C.∠BOA+∠DOC=180°D.∠BOC≠∠DOA10.如图,ABCD,AD⊥AC,∠BAD=35°,则∠ACD=()A.35°B.45°C.55°D.70°二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.0.47249_________(精确到千分位).12.已知∠A=30°45',∠B=30.45°,则∠A__B∠.(填“>”、“<”或“=”)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com13.已知,,计算的值为_________.14.如图,有一个含有30°角的直角三角板,一顶点放在直尺的一条边上,若∠2=65°,则∠1的度数是_____.15.已知点C,D在直线AB上,且AC=BD=1.5,若AB=7,则CD的长为_________.三.解答题(共8小题,满分75分)16.计算:(1)(﹣36)×();(2)﹣14﹣(1﹣0.5)×()×[2﹣(﹣3)2].17.先化简,再求值:2x2﹣[3(﹣x2+xy)﹣(xy﹣3x2)]+2xy,其中x是2的相反数,y是最大的负整数.18.如图,点B,D都在线段AC上,AB=12,点D是线段AB的中点,BD=3BC,求AC的长.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com19.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,若∠AOC=AOB∠,求OC的方向.20.完成下面推理过程.如图:已知,∠A=112°,∠ABC=68°,BD⊥DC于点D,EF⊥DC于点F,求证:∠1=∠2.证明: ∠A=112°,∠ABC=68°(已知)∴∠A+∠ABC=180°∴AD∥BC()∴∠1=() BD⊥DC,EF⊥DC(已知)∴∠BDF=90°,∠EFC=90°()∴∠BDF=∠EFC=90°∴BD∥EF()∴∠2=()∴∠1=∠2()21.如图,找出标注角中的同位角、内错角和同旁内角.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com22.问题发现:如图1,已知线段,C是AB延长线上一点,D,E分别是AC,BC的中点;若,则______;若,则______;通过以上计算,你能发现AB与DE之间的数量关系吗?直接写出结果:______.应用:如图2,,OD平分,OE平分,求的大小,并写出推导过程.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com23.综合与探究问题情境在综合实践课上,老师组织七年级(2)班的同学开展了探究两角之间数量关系的数学活动,如图,已知射线AM∥BN,连接AB,点P是射线AM上的一个...

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