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2006年西藏高考理科数学真题及答案.doc
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2006年西藏高考理科数学真题及答案一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)设集合M={x|x2﹣x<0},N={x||x|<2},则()A.M∩N=∅B.M∩N=MC.M∪N=MD.M∪N=R2.(5分)已知函数y=ex的图象与函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则()A.f(2x)=e2x(x∈R)B.f(2x)=ln2•lnx(x>0)C.f(2x)=2ex(x∈R)D.f(2x)=lnx+ln2(x>0)3.(5分)双曲线mx2+y2=1的虚轴长是实轴长的2倍,则m=()A.B.﹣4C.4D.4.(5分)如果复数(m2+i)(1+mi)是实数,则实数m=()A.1B.﹣1C.D.5.(5分)函数的单调增区间为()A.B.(kπ,(k+1)π),k∈ZC.D.6.(5分)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且c=2a,则cosB=()A.B.C.D.7.(5分)已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是()A.16πB.20πC.24πD.32π8.(5分)抛物线y=﹣x2上的点到直线4x+3y﹣8=0距离的最小值是()A.B.C.D.39.(5分)设平面向量1、2、3的和1+2+3=0.如果向量1、2、3,满足|i|=2|i|,且i顺时针旋转30°后与i同向,其中i=1,2,3,则()A.﹣1+2+3=0B.1﹣2+3=0C.1+2﹣3=0D.1+2+3=010.(5分)设{an}是公差为正数的等差数列,若a1+a2+a3=15,a1a2a3=80,则a11+a12+a13=()A.120B.105C.90D.7511.(5分)用长度分别为2、3、4、5、6(单位:cm)的5根细木棒围成一个三角形(允许连接,但不允许折断),能够得到的三角形的最大面积为()A.B.C.D.20cm212.(5分)设集合I={1,2,3,4,5}.选择I的两个非空子集A和B,要使B中最小的数大于A中最大的数,则不同的选择方法共有()A.50种B.49种C.48种D.47种二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13.(4分)已知正四棱锥的体积为12,底面对角线长为,则侧面与底面所成的二面角等于°.14.(4分)设z=2y﹣x,式中变量x、y满足下列条件:,则z的最大值为.15.(4分)安排7位工作人员在5月1日至5月7日值班,每人值班一天,其中甲、乙二人都不安排在5月1日和2日.不同的安排方法共有种(用数字作答).16.(4分)设函数.若f(x)+f′(x)是奇函数,则φ=.三、解答题(共6小题,满分74分)17.(12分)ABC的三个内角为A、B、C,求当A为何值时,取得最大值,并求出这个最大值.18.(12分)A、B是治疗同一种疾病的两种药,用若干试验组进行对比试验.每个试验组由4只小白鼠组成,其中2只服用A,另2只服用B,然后观察疗效.若在一个试验组中,服用A有效的小白鼠的只数比服用B有效的多,就称该试验组为甲类组.设每只小白鼠服用A有效的概率为,服用B有效的概率为.(Ⅰ)求一个试验组为甲类组的概率;(Ⅱ)观察3个试验组,用ξ表示这3个试验组中甲类组的个数,求ξ的分布列和数学期望.19.(12分)如图,l1、l2是互相垂直的异面直线,MN是它们的公垂线段.点A、B在l1上,C在l2上,AM=MB=MN.(Ⅰ)证明AC⊥NB;(Ⅱ)若∠ACB=60°,求NB与平面ABC所成角的余弦值.20.(12分)在平面直角坐标系xOy中,有一个以和为焦点、离心率为的椭圆,设椭圆在第一象限的部分为曲线C,动点P在C上,C在点P处的切线与x、y轴的交点分别为A、B,且向量.求:(Ⅰ)点M的轨迹方程;(Ⅱ)的最小值.21.(14分)已知函数.(Ⅰ)设a>0,讨论y=f(x)的单调性;(Ⅱ)若对任意x∈(0,1)恒有f(x)>1,求a的取值范围.22.(12分)设数列{an}的前n项的和,n=1,2,3,…(Ⅰ)求首项a1与通项an;(Ⅱ)设,n=1,2,3,…,证明:.2006年西藏高考理科数学真题及答案一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)设集合M={x|x2﹣x<0},N={x||x|<2},则()A.M∩N=∅B.M∩N=MC.M∪N=MD.M∪N=R【分析】M、N分别是二次不等式和绝对值不等式的解集,分别解出再求交集合并集.【解答】解:集合M={x|x2﹣x<0}={x|0<x<1},N={x||x|<2}={x|﹣2<x<2},∴M∩N=M,故选:B.2.(5分)已知函数y=ex的图象与函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则()A.f(2x)=e2x(x∈R)B.f(2x)=ln2•lnx(x>0)C.f(2x)=2ex(x∈R)D.f(2x)=...

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