小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第54讲空间向量及其应用知识梳理知识点一：空间向量及其加减运算（1）空间向量在空间，我们把具有大小和方向的量叫做空间向量，向量的大小叫做向量的长度或模．空间向量也可用有向线段表示，有向线段的长度表示向量的模，若向量的起点是，终点是，则向量也可以记作，其模记为或．（2）零向量与单位向量规定长度为0的向量叫做零向量，记作．当有向线段的起点与终点重合时，．模为1的向量称为单位向量．（3）相等向量与相反向量方向相同且模相等的向量称为相等向量．在空间，同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向量．空间任意两个向量都可以平移到同一个平面，成为同一平面内的两个向量．与向量长度相等而方向相反的向量，称为的相反向量，记为．（4）空间向量的加法和减法运算①，．如图所示．②空间向量的加法运算满足交换律及结合律，知识点二：空间向量的数乘运算小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）数乘运算实数与空间向量的乘积称为向量的数乘运算．当时，与向量方向相同；当时，向量与向量方向相反．的长度是的长度的倍．（2）空间向量的数乘运算满足分配律及结合律，．（3）共线向量与平行向量如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合，则这些向量叫做共线向量或平行向量，平行于，记作．（4）共线向量定理对空间中任意两个向量，，的充要条件是存在实数，使．（5）直线的方向向量如图8-153所示，为经过已知点且平行于已知非零向量的直线．对空间任意一点，点在直线上的充要条件是存在实数，使①，其中向量叫做直线的方向向量，在上取，则式①可化为②①和②都称为空间直线的向量表达式，当，即点是线段的中点时，，此式叫做线段的中点公式．（6）共面向量如图8-154所示，已知平面与向量，作，如果直线平行于平面或在平小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com面内，则说明向量平行于平面．平行于同一平面的向量，叫做共面向量．（7）共面向量定理如果两个向量，不共线，那么向量与向量，共面的充要条件是存在唯一的有序实数对，使．推论：①空间一点位于平面内的充要条件是存在有序实数对，使；或对空间任意一点，有，该式称为空间平面的向量表达式．②已知空间任意一点和不共线的三点，，，满足向量关系式（其中）的点与点，，共面；反之也成立．知识点三：空间向量的数量积运算（1）两向量夹角已知两个非零向量，，在空间任取一点，作，，则叫做向量，的夹角，记作，通常规定，如果，那么向量，互相垂直，记作．（2）数量积定义已知两个非零向量，，则叫做，的数量积，记作，即小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com．零向量与任何向量的数量积为0，特别地，．（3）空间向量的数量积满足的运算律：，（交换律）；（分配律）．知识点四：空间向量的坐标运算及应用（1）设，，则；；；；；．（2）设，，则．这就是说，一个向量在直角坐标系中的坐标等于表示该向量的有向线段的终点的坐标减起点的坐标．（3）两个向量的夹角及两点间的距离公式．①已知，，则；；；；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②已知，，则，或者．其中表示与两点间的距离，这就是空间两点的距离公式．（4）向量在向量上的投影为．知识点五：法向量的求解与简单应用（1）平面的法向量：如果表示向量的有向线段所在直线垂直于平面，则称这个向量垂直于平面，记作，如果，那么向量叫做平面的法向量．几点注意：①法向量一定是非零向量；②一个平面的所有法向量都互相平行；③向量是平面的法向量，向量是与平面平行或在平面内，则有．第一步：写出平面内两个不平行的向；第二步：那么平面法向量，满足．（2）判定直线、平面间的位置关系①直线与直线的位置关系：不重合的两条直线，的方向向量分别为，．若∥，即，则；若，即，则．②直线与平面的位置关系：直线的方向向量为，平面的法向量为，且．若∥，即，则；若，即，则．（3）平面与平面的位置...