高中数学 考点28正弦定理、余弦定理(3种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)解析版.docx本文件免费下载 【共67页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点28正弦定理、余弦定理(2种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)【考试提醒】1.掌握正弦定理、余弦定理及其变形.2.理解三角形的面积公式并能应用.3.能利用正弦定理、余弦定理解决一些简单的三角形度量问题.【知识点】1.正弦定理、余弦定理在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则定理正弦定理余弦定理内容===2Ra2=b2+c2-2bccosA;b2=c2+a2-2cacosB;c2=a2+b2-2abcosC变形(1)a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC;(2)sinA=,sinB=,sinC=;(3)a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinCcosA=;cosB=;cosC=2.三角形解的判断A为锐角A为钝角或直角图形关系式a=bsinAbsinA<a<ba≥ba>b解的个数一解两解一解一解小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.三角形中常用的面积公式(1)S=aha(ha表示边a上的高);(2)S=absinC=acsinB=bcsinA;(3)S=r(a+b+c)(r为三角形的内切圆半径).常用结论在△ABC中,常有以下结论:(1)∠A+∠B+∠C=π.(2)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.(3)a>b⇔A>B⇔sinA>sinB,cosA<cosB.(4)sin(A+B)=sinC;cos(A+B)=-cosC;tan(A+B)=-tanC;sin=cos;cos=sin.(5)三角形中的射影定理在△ABC中,a=bcosC+ccosB;b=acosC+ccosA;c=bcosA+acosB.(6)三角形中的面积S=.【核心题型】题型一利用正弦定理、余弦定理解三角形(1)由y=sinωx的象到图y=sin(ωx+φ)的象的:向左平移图变换(ω>0,φ>0)位度而个单长非φ位度.个单长(2)如果平移前后象的函的名不一致,那先利用公式化同名函两个图对应数称么应诱导为数,ω先成正为负时应变值【例题1】(2024·广东江门·二模)是内一点,,则()A.B.C.D.【答案】D【分析】在中,分别使用正弦定理,结合化简整理即可得解【详解】因为,所以,设,因为,所以.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com在中,由正弦定理可得,则,即,即,解得.故选:D【变式1】(2024·河北沧州·模拟预测)记的内角的对边分别为,若,且,则.【答案】/【分析】根据三角恒等变换的化简计算可得,由同角的平方关系可得,结合正弦定理计算即可求解.【详解】,,.又,所以,所以.因为,由正弦定理知,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com所以,又,所以.故答案为:【变式2】(2024·山东日照·二模)的内角的对边分别为.分别以为边长的正三角形的面积依次为,且.(1)求角;(2)若,,求.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据题意,化简得到,利用余弦定理求得,即可求解;(2)设,在和中,利用正弦定理化简得到,结合三角函数基本关系式,联立方程组,求得的值.【详解】(1)解:由分别以为边长的正三角形的面积依次为,则,可得,由余弦定理得,因为,所以.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)解:设(其中为锐角),在和中,由正弦定理可得且,于是,又因为,所以,化简得,根据同角三角函数的基本关系式,可得,因为,联立方程组,解得,即【变式3】(2024·辽宁沈阳·模拟预测)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.(1)求角A的大小;(2)若为锐角三角形,点F为的垂心,,求的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)由正弦定理及余弦定理可得的值,再由角的范围,可得角的大小;(2)设,分别在两个三角形中,由正弦定理可得,的表达式,由辅助角公式可得的取值范围.【详解】(1)因为,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com所以,所以,由正弦定理可得,由余弦定理可得,,可得;(2)延长交于,延长交于,延长交于,,根据题意可得,,因为,所以,设,,在中,由正弦定理可得,即,可得,同理在中,可得,所以,因为,所以,,所以,,所以,.题型二正弦定理、余弦定理的简单应用命题点1三角形的形状判断小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.d...

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