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1/12正反比例综合容分析内知识结构模块一:正反比例函数综合知精识讲专业引领共成长正、反比例函数是八年级数学上学期第十八章内容,主要对正、反比例函数的图像及性质综合题型进行讲解,重点是正、反比例函数性质的灵活运用,难点是数形结合思想的应用的归纳总结.通过这节课的学习为我们后期学习一次函数的应用提供依据.一、正比例函数1、如果两个变量的每一组对应值的比值是一个常数(这个常数不等于零),那么就说这两个变量成正比例,用数学式子表示两个变量x、y成正比例,就是,或表示为,k是不等于零的常数.2、解析式形如(k是不等于零的常数)的函数叫做正比例函数,其中常数k叫做比例系数;正比例函数的定义域是一切实数.确定了比例系数,就可以确定一个正比例函数的解析式.3、一般地,正比例函数(k是常数,k≠0)的图象是经过(0,0),(1,k)这两点的一条直线,我们把正比例函数的图象叫做直线.2/12例解析题专业引领共成长4、正比例函数图像的性质:(1)当k>0时,正比例函数的图像经过第一、三象限;自变量x的值逐渐增大时,y值也随着逐渐增大.(2)当k<0时,正比例函数的图像经过第二、四象限;自变量x的值逐渐增大时,y值也随着逐渐减小.二、反比例函数1、如果两个变量的每一组对应值的乘积是一个不等于零的常数,那么就说这两个变量成反比例,用数学式子表示两个变量x、y成反比例,就是,或表示为,其中k是不等于零的常数.2、解析式形如(k是常数,)的函数叫做反比例函数,其中k也叫做比例系数.反比例函数的定义域是不等于零的一切实数.3、反比例函数的图像:按照作函数图像的一般步骤,通过列表、描点、连线,来画反比例函数(k是常数,k≠0)的图像.反比例函数(k是常数,k≠0)的图像叫做双曲线,它有两支.4、反比例函数图像的性质:(1)当k>0时,函数图像的两支分别在第一、三象限;在每个象限内,当自变量x的值逐渐增大时,y的值随着逐渐减小;(2)当k<0时,函数图像的两支分别在第二、四象限;在每个象限内,当自变量x的值逐渐增大时,y的值随着逐渐增大;(3)图像的两支都无限接近于x轴和y轴,但不会与x轴和y轴相交.【例1】函数中,自变量x的取值范围是________________.【例2】函数与的图像的交点坐标是_______________.【例3】已知,,则_____________.【例4】函数的图像经过第二、四象限,则的图像不经过_____________象限.3/12yxOCyxODyxOByxOA专业引领共成长【例5】已知直线与双曲线的一个交点A的坐标为;则=_________;=_______;它们的另一个交点坐标是___________.【例6】若与z成正比例关系,z与成反比例关系,则y与成___________关系.【例7】正比例函数的图像经过点A(1,)和点B(,),反比例函数的图像经过点B,则此反比例函数的解析式为_____________________.【例8】直线OA与反比例函数的图象在第一象限交于A点,AB⊥x轴于点B,△OAB的面积为2,则k=_________.【例9】若直线与双曲线在同一坐标系内的图像无交点,则、的关系是___________.【例10】若,则正比例函数与反比例函数在同一坐标系中的大致图象可能是()【例11】直线与双曲线交于A、B两点,过点A作AM⊥x轴,垂足为M,连结BM,若SΔABM=2,则k的值是().A.B.C.D.【例12】函数的图像经过,则下列各点中在图像上的是()A.B.C.D.【例13】点A、B(2,a)在反比例函数图像上,求点B同时在正比例函数图像上.4/12专业引领共成长(1)求这个反比例函数的解析式;(2)求a的值及这个正比例函数的解析式.【例14】已知正比例函数和反比例函数的图象相交于点A(,)和(,)两点,求:(1)这两个函数解析式;(2)的值.【例15】已知正比例函数和反比例函数的图像都经过A(,),求:(1)的值;(2)正比例函数的解析式;(3)求出它们的交点坐标.【例16】已知直线与双曲线的一个交点A的坐标为.求和的值,并求另一个交点的坐标.【例17】已知正比例函数与反比例函数的图象的一个交点的横坐标是2,求反比例函数的解析式.【例18】已知正比例函数与反比例函数的图象有两个交点,其中一个交点的横坐标是1,求a的值和两个函数解析式.5/12专业引领共成长...

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