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数学 八年级同步第12讲:一元二次方程章节复习.doc
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1.一元二次方程的概念只含有一个未知数,且未知数的最高次数是的整式方程叫一元二次方程.2.一元二次方程的一般形式一般形式:,其中是二次项,是二次项系数;是一次项,是一次项系数;是常数项.3.一元二次方程的解法解法1:直接开平方法:适合类型:,当时,原方程无实数解.解法2:因式分解法:(1)将方程右边化为;(2)将方程左边的二次三项式分解为两个一元一次方程;(3)令每一个因式分别为,得到两个一元一次方程;(4)分别解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解.解法3:配方法:(1)先把二次项系数化为:方程两边同除以二次项的系数;(2)移项:把常数项移到方程右边;(3)配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方,把方程化为的形式;(4)当时,用直接开平方法解变形后的方程.解法4:公式法:(1)把方程化为一般形式,进而确定的值.(注意符号)(2)求出的值.(先判别方程是否有根)(3)在的前提下,把的值代入求根公式,求出方程的根.4、一元二次方程的根的判别式是.当时,方程有两个不相等的实数根,;当时,方程有两个相1一元二次方程复习知识精讲一元二次方程复习一元二次方程复习一元二次方程复习一元二次方程复习一元二次方程复习一元二次方程复习一元二次方程复习一元二次方程复习一元二次方程复习一元二次方程复习知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲等实数根;当时,方程没有实数根.5、定理:如果韦达是一元二次方程的根,由求根公式法两个得:,;则.是一元二次方程根系的系这与数关6、二次三项式的因式分解:(1)形如(都不为)的多项式称为二次三项式;(2)当,先用公式法求出方程的两个实数根,再写出分解式;当,方程没有实数根,在实数范围内不能分解因式.7、一元二次方程的应用列一元二次方程解应用问题的步骤和解法与前面讲过的列方程解应用题的方法步骤相同,但在解题中心须注意所求出的方程的解一定要使实际问题有意义,凡不满足实际问题的解(虽然是原方程的解)一定要舍去.列一元一次方程解应用题的步骤:①审题;②设未知数;③找等量关系;④列方程;⑤解方程;⑥写答句.【习题1】如果关于的方程和有相同的实数根,那么的值是().A.B.或C.D.2选择题选择题选择题选择题选择题选择题选择题选择题选择题选择题选择题【习题2】若是关于的一元二次方程的根,且,则的值为()A.B.C.D.【习题3】用配方法解方程,下列配方正确的是().A.B.C.D.【习题4】一元二次方程的根的情况为().A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【习题5】若关于的一元二次方程没有实数根,则实数的取值范围是().A.B.C.D.【习题6】若方程中,满足和,则方程的根是().A.B.C.D.无法确定3【习题7】已知关于的方程有两个相等的正实数根,则的值是().A.B.C.2或D.【习题8】某商品原价元,连续两次降价后售价为元,下列所列方程正确的是().A.B.C.D.【习题9】某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有名同学,根据题意,列出方程为().A.B.C.D.【习题10】如果一元二次方程的两个根为,那么与的值分别为().A.B.C.D.【习题11】若关于的一元二次方程的两个实数根分别是,且满足.则的值为().A.或B.C.D.不存在4【习题12】如果是方程的两个根,那么的值等于().A.B.C.D.【习题13】对于任意实数,关于的方程一定().A.有两个正的实数根B.有两个负的实数根C.有一个正实数根、一个负实数根D.没有实数根【习题14】关于的方程的两根同为负数,则().A.且B.且C.且D.且【习题15】于关x的方程,当_______一元一次方程时为;当_______一元二次方程.时为【习题16】已知方程和,有共同的根,则_______,_______.【习题17】已知是关于的方程的一个根,则_______.5填空题填空题填空题填空题填空题填空题填空题填空题填空题填空题填空题【习题18】已知方程有两个相等的实数根,则_______.【习题19】若关于的一元二次方程没有实数根,则...

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