八年级上册数学【能力培优】15.2分式的运算(含答案).doc本文件免费下载 【共3页】

八年级上册数学【能力培优】15.2分式的运算(含答案).doc
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15.2分式的运算专题一分式的混合运算1.化简的结果是()A.B.C.D.2.计算.3.已知:÷-x+3.试说明不论x为任何有意义的值,y的值均不变.专题二分式的化简求值4.设m>n>0,m2+n2=4mn,则22mnmn的值等于()A.23B.3C.6D.35.先化简,再求值:,其中=-2,b=1.6.化简分式,并从—1≤x≤3中选一个你认为适合的整数x代入求值.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com状元笔记【知识要点】1.分式的乘除乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母.除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.上述法则用式子表示为,.2.分式的乘方[来源:www.shulihua.net]分式乘方要把分子、分母分别乘方.用式子表示为.3.分式的加减同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.上述法则用式子表示为,.4.负整数指数幂(a≠0),即a-n(a≠0)是an的倒数.5.用科学记数法表示小于1的正数小于1的正数可以用科学记数法表示为a×10-n的形式,其中1≤a<10,n是正整数.【温馨提示】1.分式的运算结果一定要化为最简分式或整式.2.分式乘方时,若分子或分母是多项式,要避免出现类似这样的错误.3.同分母分式相加减“把分子相加减”就是把各个分式的“分子整体”相加减,各分子都应加括号,特别是相减时,要避免出现符号错误.【方法技巧】1.分式的乘除运算归根到底是乘法运算,其实质是分式的约分.2.除式或被除式是整式时,可把它们看作分母是1的分式,然后依照除法法则进行计算.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案:1.D解析:原式=.故选D.2.原式.3.解:÷-x+3=×-x+3=x-x+3=3.根据化简结果与x无关可以知道,不论x为任何有意义的值,y的值均不变.4.A解析:∵224mnmn∴2226mnmnmn,2222mnmnmn,∴22()()()6223mnmnmnmnmnmnmnmnmn,选择A.5.解:原式=babbababa))(()(2=babbaba=babba=baa,当a=2,1b时,原式=2122.6.解:原式====.∵x≠-1,0,1∴当x=2时,原式=.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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