新9年级(八升九)-初中数学暑假衔接第2讲 三角形一边平行线定理 解析版 沪教版八升九新课衔接课.docx本文件免费下载 【共25页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2讲三角形一边平行线定理知识归纳如图,若∥,,能否得到?EDBCAEDABC说明:联结,由同高三角形面积比等于底之比得:;.又 ∥;由同底等高三角形面积相等得:,∴即问题1:如图,若将上下平行移动能否得到?EBCADEBCAD参考答案:仍能成立,证明方法与上面相同。问题2:利用比例的性质,还可以得到哪些成比例线段?参考答案:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com问题3:如图,若DE截在AB,AC的延长线上,或DE截在BA,CA的延长线上,还成立吗?ADEBCDABCE参考答案:(1)若截在的延长线上,在中,得成立(2)若DE截在BA,CA的延长线上,在AB上截取AF=AD,作AG//BC交AC于G易证;∴ AG//BC∴∴由比例性质问题4:如图,在△ABC中,若DE∥BC,则,它们的值与相等吗?为什么?BCADEFBCADE证明:作∥交于, ∥,∴四边形DFCE为平行四边形,∴FC=DE, ∥,∴,∴.GDABCEF小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com ∥,∴,∴.问题5:如图,当DE截在AB,AC的延长线上,或DE截在BA,CA的延长线上时,是否有结论同样成立?ADEBCDABCE知识点归纳:1.三角形一边的平行线性质定理:平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的对应线段成比例.符号语言:2.三角形一边的平行线性质定理推论:平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.符号语言:练习1.在△ABC中,DE∥BC,DE与线段AB相交于D,与线段AC相交于E.(1)已知,求的长.(2)已知,,求的长.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.如图,在△ABC中,DE∥BC,S△BCD:S△ABC=1:4,若AC=2,求EC的长.BCADE3.已知:点D、E分别在△ABC的边AB、AC的反向延长线上,且DE∥BC,,则DE=.参考答案:1.(1),(2)6;2.;3.10.知识点归纳:1.三角形一边平行线判定定理:如果一条直线截三角形的两边所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.2.三角形一边的平行线判定定理推论:如果一条直线截三角形两边的延长线(这两边的延长线在第三边的同侧)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.符号语言:(或或)练一练:1.如图,AM∶MB=AN∶NC=13∶,则MN∶BC=.EBCAD小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.如图,△PMN中,点A、B分别在MP和NP的延长线上,则.3.如图,四边形ABCD中,AC、BD相交于O,若,AO=8,CO=12,BC=15,则AD=.参考答案:1.;2.;3.10.在中,若则;那么如图所示,再增加一条直线有,所截得的对应线段是否成比例?以下图形中的对应线段是否成比例:FEDCBAFEDCBA知识点归纳:1.平行线分线段成比例定理:两条直线被三条平行的直线所截,截得的对应线段成比例.NMBCANMBPADBCAO小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com符号语言:2.平行线等分线段定理:两条直线被三条平行的直线所截,如果在一直线上所截得的线段相等,那么在另一直线上所截得的线段也相等.符号语言:.练一练:1.在梯形ABCD中,AD∥BC,EF∥BC,且AE:EB=5:3,DC=16cm,求FC的长.2.如图,已知AD∥EB∥FC,AC=12,DB=3,BF=7,求EC的长.参考答案:1.2.典型例题例题1:如图,在中,DE∥BC,EF∥DC,求证:FEDCBAFEDCBA小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com证明: DE∥BC,∴. EF∥DC∴∴∴.试一试:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,BE∥CD交CA的延长线于点E。求证:FC2=FA·FE.参考答案: AD∥BC,∴,同理,∴,∴FC2=FA·FE.FEDBACFABDEC小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例题2:三角形三条中线相交于一点,这个交点叫做三角形的重心.如图,是的中线,交于点,求证:.GFEBCAGFEBCA证明:联结, 分别为的中点∴且即∴归纳总结:三角形重心的性质:三角形的重心到一个顶点的距离,等于...

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