新8年级(七升八)-初中数学暑假衔接八年级同步第9讲:根的判别式及其应用 -教师版.docx本文件免费下载 【共38页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com根的判别式是一元二次方程中重要的知识点,可以通过根的判别式在不解方程的情况下判断出根的个数情况,也可以在已知根的情况之下求出方程中所含字母的取值范围.本节重点能运用根的判别式,判别方程根的情况,会运用根的判别式求一元二次方程中字母系数的取值范围.根的判式别1.一元二次方程根的判别式:我们把叫做一元二次方程的根的判别式,通常用符号“”表示,记作.2.一元二次方程,当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;根的判别式及其应用内容分析知识结构模块一:判别式的值与根的关系知识精讲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com当时,方程没有实数根.【例1】选择:(1)下列关于的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是()(A)(B)(C)(D)(2)不解方程,判别方程的根的情况是()(A)有两个相等的实数根(B)有两个不相等的实数根(C)只有一个实数根(D)没有实数根(3)方程的根的情况是()(A)有两个相等实根(B)有两个不等实根(C)没有实根(D)无法确定(4)一元二次方程的根的情况为()(A)有两个不相等的实数根(B)有两个相等的实数根(C)只有一个实数根(D)没有实数根【难度】★【答案】(1)D;(2)D;(3)B;(4)A.【解析】(1)A:,,,,方程无实根;B:,,,,方程有两个相等实根;C:,,,,方程无实根;D:,,,,方程有两不等实根实根,故选D;(2),,,,方程无实根,故选D;(3),,,,方程有两不等实根,故选B;例题解析x012x0122xx0322xx0322xx小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(4),,,,方程有两个相等实根,故选A.【总结】考查一元二次方程根的判别式判定方程根的情况,先列出方程中的、、,再代值计算,根据与0的大小关系确定方程根的情况,注意、异号时则必有两不等实根.【例2】不解方程,判别下列方程的根的情况:(1);(2);(3);(4).【难度】★【答案】(1)方程有两不等实根;(2)方程无实数根;(3)方程有两相等实根;(4)方程有两不等实根.【解析】(1),,,,方程有两不等实根;(2),,,,方程无实数根;(3),,,,方程有两相等实根;(4),,,,方程有两不等实根.【总结】考查一元二次方程根的判别式判定方程根的情况,先将方程整理成一般形式,列出方程中的、、,再代值计算,根据与0的大小关系确定方程根的情况,注意、异号时则必有两不等实根.【例3】关于的方程(其中是实数)一定有实数根吗?为什么?【难度】★【答案】一定有.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】 ,,,∴恒成立,可知方程一定有实数根.【总结】考查一元二次方程根的判别式判定方程根的情况,对于含有字母系数的一元二次方程,只需要对最终的值进行化简分析即可确定的值与0的大小关系,进而确定方程根的情况.【例4】已知关于的一元二次方程根的判别式的值为4,求的值.【难度】★【答案】0.【解析】 ,,,∴,整理即得,解得:,,同时方程是一元二次方程,知,故,由此得.【总结】考查一元二次方程根的判别式判定方程根的情况,对于含有字母系数的一元二次方程,尤其是二次项系数中含有字母的情况,一定要注意字母所隐含的取值范围,即二次项系数不能为0.【例5】已知方程组的解是,试判断关于的方程的根的情况.【难度】★★小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】方程无实数根.【解析】方程组的解是,代入即得:,可解得:,此时方程即为,其中,,,,可知方程无实数根.【总结】考查一元二次方程根的判别式判定方程根的情况,对于系数含有字母的情况,根据题目条件确定字母取值,再确定其值,判定方程解的情况.【例6】当取何值时,关于的方程,(1)有两个不相等的实数根?(2)有两个相等的实数根?(3)没有实数根?【难度】★★【答案】(1);(2);(3).【解析】对...

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