新8年级(七升八)-初中数学暑假衔接作业07 全等三角形的判定-七年级数学暑假作业(沪教版)(解析版).docx本文件免费下载 【共13页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com七年级数学暑假作业(沪教版)作业07全等三角形的判定一、选择题1.如图,在上,在上,且,则下列条件中,无法判定的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据已知及全等三角形的判定方法进行分析,从而得到答案.【详解】解:A、正确,符合判定AAS;B、正确,符合判定ASA;C、正确,符合判定AAS;D、不正确,三角形全等必须至少有一条边.故选:D.【点睛】本题考查全等三角形的判定,是一道较为简单的全等三角形判定题目,强调AAA不能判定两三角形全等.2.如图,已知,,和,则()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.3B.4C.5D.6【答案】A【分析】由“AAS”可证△AOB≌△COD,可得AO=CO=3,即可求OC的长.【详解】解: AB=CD,∠1=∠2,∠AOB=∠COD,∴△AOB≌△COD(AAS),∴AO=CO=3,故选:A.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明△AOB≌△COD是本题的关键.3.如图,在和中,已知,还需添加两个条件才能使,不能添加的一组条件是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据全等三角形的判定方法分别进行判定即可.【详解】解:A、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,∠B=∠E可利用SAS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;B、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;C、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC,故此选项符合题意;D、已知AB=DE,再加上条件∠B=∠E,∠A=∠D可利用ASA证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;故选:C.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.4.如图,,,于点E,于点D,,,则的长是()A.8B.4C.3D.2【答案】C【分析】根据已知条件,观察图形得,,然后证后求解.【详解】解:,,于,于,,,又,,.,,.故选:C.【点睛】本题考查了直角三角形全等的判定方法;题目利用全等三角形的判定和性质求解,发现并利用,,是解题的关键.二、填空题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.如图,点A,D,B,E在同一条直线上,AD=BE,AC=EF,要使△ABC≌△EDF,只需添加一个条件,这个条件可以是_______________.【答案】∠A=∠E【分析】要判定△ABC≌△EDF,已知AD=BE,AC=EF,则AB=DE,AC=EF,具备了两组边对应相等,故添加∠A=∠E,利用SAS可证全等.【详解】解:增加一个条件:∠A=∠E, AD=BE,∴AB=DE,在△ABC和△FDE中,,∴△ABC≌△EDF(SAS).故答案为:∠A=∠E(答案不唯一).【点睛】本题考查了全等三角形的判定;判定方法有ASA、AAS、SAS、SSS等,在选择时要结合其它已知在图形上的位置进行选取.6.如图所示,点B,F,C,E在一条直线上AB=DE,BF=CE,当添加边方面的条件为_______时,△ABC≌△DEF.【答案】AC=DF小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】根据全等三角形的判定定理SSS得出即可.【详解】解:适合的条件是AC=DF, BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF,理由是: 在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS),故答案为:AC=DF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理的内容是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.7.如图,在△ABC中,点D为AB延长线上一点,点E为AC中点,过C作CF//AB交射线DE于F,若BD=1,CF=5,则AB的长度为_____.【答案】4【分析】根据CF∥AB就可以得出∠A=∠ECF,∠ADE=∠F,证明△ADE≌△CFE就可以求出答案.【详解】 CF∥AB,∴∠ADE=∠F,∠FCE=∠A. 点E为AC的中点,∴AE=EC.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com 在△ADE和△CFE中,,∴△ADE≌...

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