必刷大题18统计与统计分析第九章统计与成对数据的统计分析1.某中了解生程的情，在学为学数学课学习况3000名生中机抽取学随200名，并统计这200名生的某次考成学数学试绩(分满100分)，得到了本的率分布直方样频图(如图).一般校成大于等于学认为绩80分的生学为秀优.(1)根据率分布直方，估频图计3000名生学在次考中成秀的生；该数学试绩优学数123456由本的率分布直方可知，样频图在次考中成秀的率该数学试绩优频是(0.020＋0.008)×10＝0.28，则3000名生在次考中学该数学试成秀的生绩优学数为3000×0.28＝840.1234561234(2)依据本的率分布直方，估体成的和平均样频图计总绩众数数.56平均数为0.002×10×35＋0.006×10×45＋0.012×10×55＋0.024×10×65＋0.028×10×75＋0.020×10×85＋0.008×10×95＝71.2.所以体成的总绩众数为75，平均数为71.2.由本的率分布直方可知，体成的样频图总绩众数为70＋802＝75，1234562.一步增强疫情防控期群的防控意，使广大群充分了解疫为进间众识众情防知，提高防能力，做到科防护识预学护.某通行疫情组织过网络进防控科普知答识问.共有100人加了次答，他的成参这问将们绩(分满100分)分成[40,50)，[50,60)，[60,70)，[70,80)，[80,90)，[90,100]六，制成如所示的率分布直方这组图频图.(1)求中图a的，估值并计这100人答成的中位问绩数和平均；数(同一据用组数据的中点代替该组数值)123456由可知，图10×(2×0.005＋a＋0.02＋0.025＋0.03)＝1，解得a＝0.015.中位设数为x，则0.05＋0.15＋0.2＋0.03×(x－70)＝0.5，1234所以x＝2203.这100人答成的平均问绩数为45×0.05＋55×0.15＋65×0.2＋75×0.3＋85×0.25＋95×0.05＝72.56(2)用比例分配的分机抽方法答成在层随样从问绩[60,80)的人中抽取内一容量个为5的本，再本中任意抽取样从样2人，求这2人的答成问绩均在[70,80)的率内概.123456中任意抽取从2人，的本空则试验样间Ω＝{(A，B)，(A，a)，(A，b)，(A，c)，(B，a)，(B，b)，(B，c)，(a，b)，(a，c)，(b，c)}，共有10本点个样.答成在则问绩[60,70)的有内22＋3×5＝2(人)，分别记为A，B；答成在问绩[70,80)的有内32＋3×5＝3(人)，分别记为a，b，c.用比例分配的分机抽方法答成在层随样从问绩[60,80)的人中抽取内一容量个为5的本，样123456所以这2人的答成均在问绩[70,80)的率内概P(A)＝310.事件设A为2人的答成均在问绩[70,80)，内则A＝{(a，b)，(a，c)，(b，c)}，共有3本点，个样123456由于某些原因致部分据失，但已知导数丢i＝17xiyi＝452.月份x1234567人均月劳动时间y89m12n19223.弘精神，立生为扬劳动树学“最美，最光劳动劳动荣”的念，某校持观展续开“家庭大比劳动拼”活动.某班了本班同统计学1～7月的人均份月劳动时间(位：小单时)，建立了人均月并劳动时间y于月关份x的经回验方程＋归4，y与x的原始据如表所示：数y^＝b^x123456(1)求m，n的；值考公式：在回方程参经验归y^＝b^x＋a^中，b^＝i＝1nxiyi－nx·yi＝1nx2i－nx2，a^＝y－b^x.123456所以i＝17x2i－7x2＝12＋22＋32＋42＋52＋62＋72－7×42＝28，所以b^＝i＝17xiyi－7x·yi＝17x2i－7x2＝452－7×4×70＋m＋n728，由表知，x＝17×(1＋2＋3＋4＋5＋6＋7)＝4，y＝17×(8＋9＋m＋12＋n＋19＋22)＝70＋m＋n7，123456由①②，得b^＝177，m＋n＝26，③因为i＝17xiyi＝8＋18＋3m＋48＋5n＋114＋154＝452，即m＋n＝43－7b^，①因回直恒点为经验归线过(x，y)，所以70＋m＋n7＝4b^＋4，即m＋n＝28b^－42，②1234561234所以3m＋5n＝110，④由③④，得m＝10，n＝16.56(2)求班该6月人均月据的差份劳动时间数残值(差即本据残样数与预测之差值).1234由(1)知，回方程经验归为y^＝177x＋4，所以当x＝6，时预测值y^＝177×6＋4＝1307，此差时残为19－1307＝37.564.推更多人去和作，合科文确定每年的为动阅读写联国教组织4月23日为“世界日读书”，其立目的是希望居住在世界各地的人，无是年设论你老是年，无是是富裕，都能享受的趣，都能尊重还轻论你贫穷还阅读乐和感人文明做出巨大的思想大，都能保知谢为类过贡献师们护识产权.了解不同年段居民的主要方式，某校趣小在全市机为龄阅读兴组随...