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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第九几何合讲综问题例题:例题1.答案:157平方厘米详解:记大圆半径为R,小圆半径为r,那么圆环的面积为,我们只要能够求出即可.阴影部分是两个等腰直角三角形的面积差,等于,所以.由此可得圆环面积等于.例题2.答案:24厘米详解:利用勾股定理可得厘米,所以厘米.长方形ABCD的面积等于平方厘米,所以△BOC的面积等于平方厘米.连接OP,观察△OPB与△OPC,它们分别以OB和OC为底,是一对等底三角形,而对应的高就是PR和PQ,因此面积和就等于,而这个面积和就是△BOC的面积,等于300,所以,由此可得厘米.例题3.答案:8详解:图1阴影部分的面积是整个长方形的一半,而图2阴影部分的面积也是整个长方形的一半.两个阴影部分有一块公共部分,那就是△APD.去掉这块公共部分之后,剩下的阴影部分仍然应该相等,因此就有.由题意,,,所以.例题4.答案:42厘米详解:为便于描述,将六边形剩余两条边的长度分别设为a厘米和b厘米.如右图所示,将图形补成一个等边三角形,最上方的应该是一个边长为9厘米的等边三角形,左下方则是一个边长为1厘米的等边三角形,由此可得最大的等边三角形边长为厘米.这样,而.六边形边长就等于厘米.例题5.答案:936详解:如图所示,我们可以将图形中的△BCD左右翻转一下,变成了△BED,这样就和为90°的角就能拼到一起,构成完整的直角.例如∠ABE与∠ADE就都是直角.接着连结AE,△ABE与△ADE都是直角三角形,AE是它们公共的斜边.根据勾股定理,CAQBDPROBCAPDBCAD8S2S3S1图1图29195991abaa1304814?ABED小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com,由此可得.这样就可以分别求解△ABE与△ADE这两个直角三角形的面积.将其相加,即可得总面积为.例题6.答案:228.07详解:小圆滚动时所经过的区域如右图所示.接着我们分块求解每一部分的面积.半圆FEQ、半圆JKL的面积之和是4;长方形FGBQ、BHIP、IJLM的面积之和是;60°的扇形BGH的面积为;PIMNO部分的面积为;所以总面积为.练习:1.答案:125.6平方厘米简答:如右图所示,将图形从中间切开分为左、右两部分,每一部分都和例题1一模一样.2.答案:6简答:正方形面积等于“对角线平方的一半”,所以正方形对角线的平方就等于,由此可得正方形ABCD的对角线AC等于12,所以OC、OD长均为6.与例题2类似,连结OP,然后利用△OCD的面积等于可得.3.答案:9;16简答:如右侧左图所示,△PAB与△PDC是一对同底三角形(分别以AB和CD为底),他们的面积和等于“”.不难看出它们“高的和”就等于AD,所以它们的面积和就等于长方形ABCD面积的一半,由此可得长方形ABCD的面积为.△PAD的面积等于△PAB、△PBC及△PCD的面积之和减去长方形ABCD的面积,即.至于△PAC的面积,只要用总面积减去△ABC与△PCD的面积即可,等于.4.答案:10厘米简答:如图所示,将图形补成一个完整的正三角形,其边长为.记原六边形的最短边为a,最长边为b.那么.而由于正六边形周长为32,所以.由此可得b为厘米.AC120BDEFGHIJKLMNOQP6b666666aabbPABCD高和PABCD高差小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com作业:1.答案:8简答:圆环面积为:,所以,阴影部分面积等于.2.答案:4.8简答:作BC边上的高,可得高为4(利用勾3股4弦5).这样三角形ABC的面积就等于12.接着就和例题2做法类似,连接AD并利用等底三角形的面积和即可.3.答案:11;6简答:△PCD与△PAB的面积差(即)等于长方形ABCD面积的一半,△PBC与△PAD的面积差等于长方形ABCD面积的一半.所以△PAD的面积为.△PAC的面积等于△PBC的面积减去△PAB及△ABC的面积,所以面积为.4.答案:简答:如图,在六边形的上方、左下和右下各补一个边长为6厘米的等边三角形,将图形补成一个完整的等边三角形.由此可求出六边形的中间分割线长为厘米.接着利用线段的份数关系求面积比.位于上方的梯形,其上底为6份,下底为11份,高为5份;而位于下方的梯形,其上底为5份,下底为11份,高则为6份.接着利用这些线段的份数关系,得到面...

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