高中数学高考数学10大专题技巧--专题七 平面向量的等和线(学生版).docx.doc本文件免费下载 【共8页】

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专题七平面向量的等和线根据平面向量基本定理,如果PA,PB为同一平面内两个不共线的向量,那么这个平面内的任意向量PC都可以由PA,PB唯一线性表示:PC=xPA+yPB.特殊地,如果点C正好在直线AB上,那么x+y=1,反之如果x+y=1,那么点C一定在直线AB上.于是有三点共线结论:已知PA,PB为平面内两个不共线的向量,设PC=xPA+yPB,则A,B,C三点共线的充要条件为x+y=1.以上讨论了点C在直线AB上的特殊情况,得到了平面向量中的三点共线结论.下面讨论点C不在直线AB上的情况.如图所示,直线DE∥AB,C为直线DE上任一点,设PC=xPA+yPB(x,y∈R).1.平面向量等和线定义(1)当直线DE经过点P时,容易得到x+y=0.(2)当直线DE不过点P时,直线PC与直线AB的交点记为F,因为点F在直线AB上,所以由三点共线结论可知,若PF=λPA+μPB(λ,μ∈R),则λ+μ=1.由△PAB与△PED相似,知必存在一个常数k∈R,使得PC=kPF(其中k===),则PC=kPF=kλPA+kμPB.又PC=xPA+yPB(x,y∈R),所以x+y=kλ+kμ=k.以上过程可逆.在向量起点相同的前提下,所有以与两向量终点所在的直线平行的直线上的点为终点的向量,其基底的系数和为定值,这样的线,我们称之为“等和线”.2.平面向量等和线定理平面内一组基底PA,PB及任一向量PF满足:PF=λPA+μPB(λ,μ∈R),若点F在直线AB上或在平行于AB的直线上,则λ+μ=k(定值),反之也成立,我们把直线AB以及与直线AB平行的直线称为等和线.3.平面向量等和线性质(1)当等和线恰为直线AB时,k=1;(2)当等和线在点P和直线AB之间时,k∈(0,1);(3)当直线AB在点P和等和线之间时,k∈(1,+∞);(4)当等和线过点P时,k=0;(5)若两等和线关于点P对称,则定值k互为相反数.考点一根据等和线求基底系数和的值【方法总结】根据等和线求基底系数和的步骤(1)确定值为1的等和线;(2)平移(旋转或伸缩)该线,作出满足条件的等和线;(3)从长度比或点的位置两个角度,计算满足条件的等和线的值.已知点P是△ABC所在平面内一点,且AP=xAB+yAC,则有点P在直线BC上⇔x+y=1;点P与点A在直线BC异侧⇔x+y>1,且x+y的值随点P到直线BC的距离越远而越大;点P与点A在直线BC同侧⇔x+y<1,且x+y的值随点P到直线BC的距离越远而越小.平面向量共线定理的表达式中的三个向量的起点务必一致,若不一致,本着少数服从多数的原则,优先平移固定的向量;若需要研究两系数的线性关系,则需要通过变换基底向量,使得需要研究的代数式为基底的系数和.考虑到向量可以通过数乘继而将向量进行拉伸压缩反向等操作,那么理论上来说,所有的系数之间的线性关系,我们都可以通过调节基底,使得要求的表达式是两个新基底的系数和.【例题选讲】[例1](1)如图,A,B分别是射线OM,ON上的点,给出下列以O为起点的向量:①OA+2OB;②OA+OB;③OA+OB;④OA+OB;⑤OA+BA+OB.其中终点落在阴影区域(不包括边界)内的向量的序号是________(写出满足条件的所有向量的序号).小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)设向量OA,OB不共线(O为坐标原点),若OC=λOA+μOB,且0≤λ≤μ≤1,则点C所有可能的位置区域用阴影表示正确的是()(3)在△ABC中,M为边BC上任意一点,N为AM的中点,AN=λAB+μAC,则λ+μ的值为()A.B.C.D.1CABMN(4)在平行四边形ABCD中,点E和F分别是边CD和BC的中点.若AC=λAE+μAF,其中λ,μ∈R,则λ+μ=__________.(5)如图所示,在△ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设AB=a,AC=b,向量AO=λa+μb,则λ+μ的值为_______.(6)如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为线段AO的中点.若BE=λBA+μBD(λ,μ∈R),则λ+μ等于()A.1B.C.D.(7)在梯形ABCD中,已知AB∥CD,AB=2CD,M,N分别为CD,BC的中点.若AB=λAM+μAN,则λ+μ的值为()A.B.C.D.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comDCNABTM(8)(2013江苏)设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC,若DE=λ1AB+λ2AC(λ1,λ2∈R),则λ1+λ2的值为_______...

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