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数学解析-2401金华义乌市23学年八上期末.docx
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第1页/共30页学科网(北京)股份有限公司2023-2024学年浙江省金华市义乌市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.如果把电影票上“4排3座”记作,那么表示()A.“5排5座”B.“9排5座”C.“5排9座”D.“9排9座”【答案】C【解析】【分析】本题考查了利用有序数对确定位置,根据题意可知有序数对中第1个数字表示排数,第2个数字表示座位数,由此可解.【详解】解:由题意知,表示“5排9座”,故选C.2.以下是一部分运动项目的图片,其中属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可.【详解】解:A.不是轴对称图形,故A错误;B.是轴对称图形,故B正确;C.不是轴对称图形,故C错误;D.不是轴对称图形,故D错误.故选:B.3.在平面直角坐标系中,点(-1,-2)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】C【解析】【详解】: 点的横纵坐标均为负数,∴点(-1,-2)所在的象限是第三象限,故选C第2页/共30页学科网(北京)股份有限公司4.若,则下列结论成立的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了不等式的性质,根据不等式的性质求解即可,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.根据不等式的性质,逐项进行判断即可.【详解】解:A.由,可得,原变形错误,不符合题意;B.由,可得,原变形错误,不符合题意;C.由,可得,原变形错误,不符合题意;D.由,可得,原变形正确,符合题意.故选:D.5.已知点,都在直线的图象上,则,的大小关系是()A.B.C.D.不能确定【答案】A【解析】【分析】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征,由值的符号,确定函数的增减性即可求解.确定函数值的符号即可求解.【详解】解: ,∴函数的值随的增大而减小, ,∴,故选:A.6.下列命题中,属于假命题的是()A.同角的补角相等第3页/共30页学科网(北京)股份有限公司B.等角的余角相等C.三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和D.两个锐角的和仍是锐角【答案】D【解析】【分析】本题考查真假命题的判断,根据余角、补角、三角形外角的性质逐项判断即可.【详解】解:A,同角的补角相等,是真命题,不合题意;B,等角的余角相等,是真命题,不合题意;C,三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,是真命题,不合题意;D,两个锐角的和可能是锐角、直角或钝角,因此“两个锐角的和仍是锐角”是假命题,符合题意;故选D.7.如图,已知,下列条件中不能使的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:、、、、.注意:、不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.要判定,已知,得出,再根据所给选项结合判定方法进行分析即可.【详解】解: ,∴,A.添加,可得,根据能判定,故A选项不符合题意;第4页/共30页学科网(北京)股份有限公司B.添加,利用能判定,故B选项不符合题意;C.添加,利用能判定,故C选项不符合题意;D.添加,只有两个条件,不能判定,故D选项符合题意.故选:D.8.如图,中,为的角平分线,交于点E,交于点F.若面积为,,则的长为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】本题考查角平分线的性质,三角形面积公式,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等,可得,再根据列式求解即可.【详解】解:为的角平分线,,,,,,解得,故选:A.第5页/共30页学科网(北京)股份有限公司9.已知一个等腰三角形的其中两边长分别为x,y,且满足,则这个等腰三角形的周长为()A.12B.15C.18D.12或15【答案】B【解析】【分析】本题考查非负数的性质,三角形的三边关系,等腰三角形的定义,先根据绝对值、平方的非负性求出x和y,再根据三角形的三边关系确定腰长、底长,即可求解.【详解】解:,,,解得,,当3为腰长,6为底边长时,三条边长为3,3,6,,不符合三角形三边关系,...

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