人教八年级数学上册 猜想01 三角形(五种解题模型专练)(解析版).docx本文件免费下载 【共43页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com猜想01三角形(五种解题模型专练)题型一:A字型题型二:8字型题型三:燕尾型题型四:双角平分线型题型五:风筝型题型一:A字型1.(2022秋•渝北区校级期末)已知如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+2∠等于()A.315°B.270°C.180°D.135°【分析】利用三角形内角与外角的关系:三角形的任一外角等于和它不相邻的两个内角之和解答.【解答】解: ∠1、∠2是△CDE的外角,∴∠1=∠4+∠C,∠2=∠3+∠C,即∠1+2∠=2∠C+(∠3+4∠), ∠3+4∠=180°﹣∠C=90°,∴∠1+2∠=2×90°+90°=270°.故选:B.【点评】此题主要考查了三角形内角与外角的关系:三角形的任一外角等于和它不相邻的两个内角之和.2.(2022秋•济宁期末)如图,△ABC中,∠B=80°,∠C=70°,将△ABC沿EF折叠,A点落在形内的A′,则∠1+2∠的度数为.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】先根据三角形内角和定理求出∠A的度数,进而可得出∠A′EF+∠A′FE的度数,根据图形翻折变换的性质得出∠AEF+∠AFE的度数,再由四边形的内角和为360°即可得出结论.【解答】解: △ABC中,∠B=80°,∠C=70°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=180°80°70°﹣﹣=30°,∴∠A′=30°,∴∠A′EF+∠A′FE=180°﹣∠A′=180°30°﹣=150°, △AFE由△A′FE翻折而成,∴∠AEF+∠AFE=∠A′EF+∠A′FE=180°﹣∠A′=150°,∴∠1+2∠=360°﹣∠B﹣∠C﹣(∠AEF+∠AFE)=360°80°70°150°﹣﹣﹣=60°.故答案为:60°.【点评】本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.3.(2022秋•平桥区期末)探索归纳:(1)如图1,已知△ABC为直角三角形,∠A=90°,若沿图中虚线剪去∠A,则∠1+2∠=270°.(2)如图2,已知△ABC中,∠A=40°,剪去∠A后成四边形,则∠1+2∠=220°.(3)如图2,根据(1)与(2)的求解过程,你归纳猜想∠1+2∠与∠A的关系是180°+∠A.(4)如图3,若没有剪掉∠A,而是把它折成如图3形状,试探究∠1+2∠与∠A的关系,并说明理由.【分析】(1)利用了四边形内角和为360°和直角三角形的性质求解;(2)根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和求解;(3)根据(1)(2)可以直接写出结果;(4)根据折叠的性质,对应角相等,以及邻补角的性质即可求解.【解答】解:(1): 四边形的内角和为360°,直角三角形中两个锐角和为90°∴∠1+2∠=360°﹣(∠A+∠B)=360°90°﹣=270°.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴∠1+2∠等于270°.故答案为:270°;(2)∠1+2∠=180°+40°=220°,故答案为:220°;(3)∠1+2∠与∠A的关系是:∠1+2∠=180°+∠A;故答案为:180°+∠A;(4) △EFP是由△EFA折叠得到的,∴∠AFE=∠PFE,∠AEF=∠PEF∴∠1=180°2﹣∠AFE,∠2=180°2﹣∠AEF∴∠1+2∠=360°2﹣(∠AFE+∠AEF)又 ∠AFE+∠AEF=180°﹣∠A,∴∠1+2∠=360°2﹣(180°﹣∠A)=2∠A.【点评】主要考查了三角形的内角和外角之间的关系.(1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.(2)三角形的内角和是180度.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°”这一隐含的条件.4.(2022秋•运城期末)一个三角形纸片ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处.(点A′在△ABC的内部)(1)如图1,若∠A=45°,则∠1+2∠=90°.(2)利用图1,探索∠1,∠2与∠A之间的数量关系,并说明理由.(3)如图2,把△ABC折叠后,BA′平分∠ABC,CA′平分∠ACB,若∠1+2∠=108°,利用(2)中得出的结论求∠BA′C的度数.【分析】(1)根据翻折变换的性质用∠1、∠2表示出∠ADE和∠AED,再根据三角形的内角和定理列小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com式整理即可得解;根据翻折变换的性质用∠1、∠2表示出∠ADE和∠AED,再根据三角形的内角和定理列式整理即可得解;(2)由∠BDE、∠CED...

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