14.1.2幂的乘方一、单选题1．下列命题中，真命题有（）①如果a＝b，b＝c，那么a＝c；②直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这个点到这条直线的距离；③如果a•b＝0，那么a＝b＝0；④如果a＝b，那么a3＝b3A．1个B．2个C．3个D．4个2．已知，则的值为（）A．9B．C．D．3．已知：，，则用，可以表示为（）A．B．C．D．4．下列运算中正确的是（）A．B．C．D．5．下列式子中，计算正确的是（）A．B．C．D．6．若为正整数，则的值等于（）A．B．C．D．7．下列运算中，正确的个数是（）①；②；③；④A．1个B．2个C．3个D．4个8．已知，，，则，，的大小关系是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．B．C．D．二、填空题9．若，则_______________________．10．已知，，则_______．11．如果a3m+n=27，am=3，则an=_____．12．若2x1﹣＝16，则x＝_____．三、解答题13．已知am＝3，an＝6，求a3m2﹣n的值．14．（1）计算：（2）计算：15．已知，求的值16．（1）若10x＝3，10y＝2，求代数式103x+4y的值．（2）已知：3m+2n6﹣＝0，求8m•4n的值．17．已知某一实数的平方根是和，求的值.18．已知a6＝2b＝84，且a＜0，求|ab|﹣的值．19．若am=an(a>0且a≠1,m,n是正整数)，则m=n.你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗?试试看，相信你一定行!①如果2×8x×16x=222，求x的值；②如果(27−x)2=38，求x的值．20．小明是一位勤于思考的学生，一天，他在解方程时突然产生了这样的想法，这个方程在实数范围内无解，如果存在一个数i使得，那么方程可以变成，则，从而是方程x2＝－1的两个解，小明还发现i具有以下性质：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com，，，，……．请你观察上述等式，根据你发现的规律填空：（1）______，______，______，_______．（n为自然数）（2）计算：．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com