八年级数学上册 新沪科版八年级上册《15.3 等腰三角形》专题训练(含答案).doc本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com15.3等腰三角形专题一等腰三角形知识的应用1.如图,已知在等边三角形ABC中,D是AC的中点,E为BC延长线上一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M。求证:M是BE的中点.2.如图,已知△ABC为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,并且使AE=BD,连结CE、DE.求证:EC=ED.专题二等腰三角形操作题3.在正方形网格图①、图②中各画一个等腰三角形.要求:每个等腰三角形的一个顶点为格点A,其余顶点从格点B、C、D、E、F、G、H中选取,并且所画的两个三角形不全等.4.东风汽车公司冲压汽车零件的废料都是等腰三角形的小钢板,如图1,其中AB=AC,该冲压厂为了降低汽车零件的成本,变废为宝,把这些废料加工成红星农业机械厂粉碎机上的零件,销售给红星农业机械厂,这些零件的形状都是矩形。现在要把如图1所示的等腰三角形钢板切割后再焊接成两种不同规格的矩形,每种矩形的面积正好等于该三角形的面积,每次切割次数最多两次(切割的损失忽略不计)。(1)请你设计两种不同的切割焊接方案,并用简要的文字加以说明;(2)若要把该三角形废料切割后焊接成正方形零件(只切割一次),则该三角形应满足什么条件?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comBHGCDFEABHGCDFEA图①图②小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题三等腰三角形探究题5.下面是数学课堂上的一个学习片断,阅读后,请回答下面的问题:学习等腰三角形后,庞老师请同学们讨论这样一个问题上:“已知等腰三角形的两边长分别是7㎝,8㎝,请你求出三角形的周长.”同学们经片刻思考交流后,李刚同学举手说“三角形的周长为22㎝”;王明同学说:“是23㎝”,还有一些同学也提出了不同的看法.......(1)假如你也在课堂上,你的意见如何?为什么?(2)通过上面数学问题的讨论,你有什么感受?(用一句话表示)6.已知△ABC为等边三角形,在图①中,点M是线段BC上任意一点,点N线段CA上任意一点,且BM=CN,直线BN与AM相交于Q点.(1)请猜一猜:图①中∠BQM等于多少度?(2)若M、N两点分别在线段BC、CA的延长线上,其它条件不变,如图②所示,(1)中的结论是否仍然成立?如果成立,请加以证明;如不成立,请说明理由.【知识要点】1.有两边相等的三角形叫做等腰三角形,三边都相等的三角形叫做等边三角形.2.等腰三角形的两底角相等,等边三角形的三个内角相等,每个内角都等于60°,等腰三角形的顶角平分线垂直于底边并且平分底边.3.有两个角相等的三角形是等腰三角形,三个角都相等的三角形是等边三角形,有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.4.在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.【温馨提示】1.在等腰三角形中,若说边或角时,一般都明确指出是腰还是底边,是顶角还是底角,若题目没说明,要分类讨论.2.等腰三角形的顶角可以是锐角、直角或钝角,而底角只能是锐角.3.等边三角形是特殊的等腰三角形,它不仅具有一般三角形的性质,而且还具有自身特有的性质.【方法技巧】1.在与等腰三角形有关的一些命题的证明中,会遇到一些添加辅助线的问题,其顶角的平分线、底边上的高、底边上中线是常见的辅助线,具体作哪条,要根据具体问题具体分析.2.要说明一个三角形是等边三角形,可以考虑:(1)利用定义证明;(2)证明三个角相等;(3)证明它是等腰三角形并且有一个角是60°.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.平行于等边三角形一边的直线截其它两边或其延长线,得到的三角形仍是等边三角形,解决等边三角形问题时常用这个结果作辅助线.参考答案1.证明:因为三角形ABC是等边三角形,D是AC的中点,所以∠1=∠ABC.又因为CE=CD,所以∠CDE=∠E.所以∠ACB=2∠E,即∠1=∠E.所以BD=BE,又DM⊥BC,垂足为M,所以M是BE的中点.2.证法一:延长BD到F,使DF=BC,连结EF,如图2.则BE=AE+AB=BD+DF=BF,故△BEF为等边三角形,从而可证△BCE≌△FDE,所以EC=ED.证法二:过E作EF∥AC...

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