小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题分数的乘除法教学内容1．理解分数乘法的意义，掌握分数乘法运算的法则；2．理解互为倒数的概念，掌握求倒数的方法；3．理解分数除法的意义，掌握分数除法运算的法则，能进行简单的分数乘除法应用．回顾上次课的预习思考内容：（1）如图1，取边长为1的正方形，将一边5等分，取其中的4份，着色部分是正方形的；（2）如图2，将着色部分看作一个整体，再三等份，取其中两份用深色表示，深色占整个着色部分；（3）深色部分占整个正方形的；从这之中你能发现什么等式运算关系？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图1图2讨论：分数乘法的意义？分数乘法的运算法则是什么？例：计算（1）23×57；（2）；（3）；（4）；小结：1．整数与分数相乘时，整数与分数的的积作，不变；2．带分数相乘时，先将带分数化为，再按法则进行计算．分数乘法运算法则：两个分数相乘，。即：（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com计算：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）案例1：倒数思考：（1）下表中a、b两个数之间有什么关系？你能在空格内填上适当的数吗？a4b1111小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（2）分数的除法是分数乘法的逆运算，从上面表格，完成下面计算；①；②；③；④；（3）乘积是1的两个数之间有什么特点？我们称这样的两个数互为倒数，互为倒数的数有什么性质？讨论：能否归纳一下倒数的概念？例：求、6、的倒数；思考：0有倒数吗？为什么？1有倒数吗？为什么？倒数的定义：1除以得到的，叫做这个数的倒数；a的倒数是；的倒数是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．的倒数是；2．下列各组数中，互为倒数的是()A、和；B、和；C、和；D、和．3．判断（1）真分数的倒数都是假分数。（）（2）假分数的倒数都小于1。（）（3）0没有倒数。（）（4）任何数都有倒数。（）（5）的倒数是。（）（6）一个数一定不等于它的倒数。（）案例2：分数的除法思考：根据乘法与除法的关系填空：（1）如果，那么；（2）如果，那么；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com讨论：①，②；结合上面的思考问题，你能发现什么等式？你能总结一下这些等式的规律吗？例：（1）2÷13；（2）；（3）254÷135；填空（1）；（2）5÷112=5×()；（3）2110÷135=；（4）234÷112；例题1：计算（1）；（2）；分数除法运算法则：甲数除以乙数（0除外），。即：（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com试一试：计算（1）512÷34÷13；（2）；例题2：解方程：；试一试：解下列方程（1）；（2）910x=3×78小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．已知537的倒数为m，n的倒数为，则m＋n的倒数为；；2．计算（1）1315÷115×1411；（2）（3）78÷73×373．解方程：（1）（2）112x=223小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com让学生回顾本节课所学的重点知识，以学生自我总结为主，学科教师引导为辅，为本次课做一个总结回顾【巩固练习】1．312×112=；；2．计算：（1）145÷12×29；（2）（3）1315÷115×14113.解方程：（1）812x=2（2）25x=1311（3）【预习思考】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com回顾小学阶段学过的四则运算顺序及计算技巧，尝试计算下列各题（能巧算的要巧算）（1）34×(25−13)+78÷12（2）163÷45−13×34（3）12×(156−1112)（4）