第08讲 二次函数与一元二次方程、不等式(教师版)初升高数学暑假衔接(人教版).docx本文件免费下载 【共13页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第08讲二次函数与一元二次方程、不等式1.通过函数图象理解一元二次不等式与二次函数、一元二次方程之间的紧密联系,理解一元二次不等式的几何意义;2.掌握一元二次不等式的一般解法,并能用集合表示,能运用三个“二次”的关系解决相关的数学问题;3.掌握与一元二次不等式有关的不等式恒成立及问题的解法;4.能够从实际生活和生产中抽象出一元二次不等式的模型,并加以解决。一、一元二次不等式的相关概念1、定义:一般地,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.2、一般形式:ax2+bx+c>0(≥0),ax2+bx+c<0(≤0),(其中a≠0,a,b,c均为常数)3、一元二次不等式的解与解集使某一个一元二次不等式成立的x的值,叫作这个一元二次不等式的解;一元二次不等式的所有解组成的集合,叫作这个一元二次不等式的解集;将一个不等式转化为另一个与它解集相同的不等式,叫作不等式的同解变形。二、一元二次不等式的解法1、一元二次函数的零点一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们把使ax2+bx+c=0的实数x叫做二次函数的零点.2、二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系对于一元二次方程的两根为且,设Δ=b2−4ac,它的解按照Δ>0,Δ=0,Δ<0可分三种情况,相应地,二次函数的图像与轴的位置关系也分为三种情况.因此我们分三种情况来讨论一元二次不等式或的解集.判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2)有两个相等的实数根x1=x2=-没有实数根ax2+bx+c>0(a>0)的解集{x|x<x1,或x>x2}Rax2+bx+c<0(a>0)的解集{x|x1<x<x2}∅∅三、解一元二次不等式的一般步骤1、判号:检查二次项的系数是否为正值,若是负值,则利用不等式的性质将二次项系数化为正值;2、求根:计算判别式,求出相应方程的实数根;①时,求出两根,且(注意灵活运用因式分解和配方法);②时,求根x1=x2=−b2a;③时,方程无解3、标根:将所求得的实数根标在数轴上(注意两实数根的大小顺序,尤其是当实数根中含有字母时),并画出开口向上的抛物线示意图;4、写解集:根据示意图以及一元二次不等式解集的几何意义,写出解集。口诀:大于零取(根)两边,小于零取(根)中间四、含参数的一元二次不等式讨论依据1、对二次项系数进行大于0,小于0,等于0分类讨论;2、当二次项系数不等于0时,再对判别式进行大于0,小于0,等于0的分类讨论;3、当判别式大于0时,再对两根的大小进行讨论,最后确定出解集。五、一元二次不等式在实数集上的恒成立1、不等式对任意实数恒成立⇔或2、不等式对任意实数恒成立⇔或【注意】对于二次不等式恒成立问题,恒大于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x轴上方;恒小于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x轴下方.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点一:解不含参数的一元二次不等式例1.不等式的解集为()A.B.C.D.【答案】A【解析】不等式可化为,解得,即不等式的解集为.故选:A【变式训练】的解集为___________________.【答案】或【解析】因为,所以,即,所以或.所以不等式的解集为或.故答案为:或考点二:解含参数的一元二次不等式例2.关于x的不等式的解集为()A.B.C.D.【答案】D【解析】不等式可化为. ,∴.∴原不等式的解集为.故选:D【变式训练】解关于x的不等式.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】答案见解析【解析】原不等式变为,①当时,原不等式可化为,所以当时,解得;当时,解集为;当时,解得②当时,原不等式等价于,即.③当时,,原不等式可化为,解得或.综上,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为或.考点三:三个“二次”之间的关系例3.已知不等...

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