第22讲 三角函数的概念(教师版)初升高数学暑假衔接(人教版).docx本文件免费下载 【共11页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第22讲三角函数的概念1.借助单位圆理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的含义;2.掌握任意角的三角函数值在各象限的符号;3.会利用角的终边上的点的坐标求角的正弦、余弦和正切;4.掌握公式一并会应用一、三角函数的定义1、定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),则:叫做的正弦函数,记作.即;叫做的余弦函数,记作.即;叫做的正切函数,记作.即。2、三角函数定义域正弦函数、余弦函数、和正切函数统称为三角函数,通常记为:正弦函数:余弦函数:正切函数:3、三角函数另一种情况若已知角α终边上一点(不与原点重合)不是以坐标原点为圆心的单位圆上的点,先求,则,,.三角函数值只与角的大小有关,而与终边上点P的位置无关。二、三角函数的符号小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【口诀记忆】一全正,二正弦,三正切,四余弦.“”其含义是:第一象限中各三角函数值全是正数,第二象限中只有正弦值为正数,第三象限中只有正切值为正,第四象限中只有余弦值为正.三、诱导公式一由三角函数的定义,可以知道:终边相同的角的同一三角函数的值相等,由此得到诱导公式一:sin(α+2kπ)=sinαcos(α+2kπ)=cosαtan(α+2kπ)=tanα其中k∈Z注意:(1)利用诱导公式一,可以把求任意角的三角函数值,转化为求0~2π(或0°~360°)范围内角的三角函数值.(2)上面三个公式也可以统一写成:f(k·2π+α)=f(α)(k∈Z),或f(k·360°+α)=f(α)(k∈Z).四、特殊角的三角函数值0°30°45°60°90°120°135°150°180°270°0π6π4π3π22π33π45π6π3π2012√22√321√32√22120-11√32√22120-12-√22-√32-100√331√3−√3-1−√330五、三角函数的定义中常见的三种题型及解决方法1、已知角的终边上一点的坐标,求角的三角函数值方法:先求出点到原点的距离,再利用三角函数的定义求解;2、已知角的一个三角函数值和终边上的点P的横坐标或纵坐标,求与角有关的三角函数值方法:先求出点到原点的距离(带参数),根据已知三角函数值及三角函数的定义建立方程,求出未知数,从而求解问题;3、已知角的终边所在的直线方程(,),求角的三角函数值方法:先设出终边上的一点,求出点到原点的距离,再利用三角函数的定义求解小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(注意的符号,对分类讨论)考点一:由终边或终边上的点求三角函数例1.若角的终边经过点,则的值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为角的终边上有一点,所以,故选:A【变式训练】已知角以坐标系中为始边,终边与单位圆交于点,则下列各式正确的有()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为角以坐标系中为始边,终边与单位圆交于点,所以,所以,故A错误;,故B错误;,故C正确;,故D错误.故选:C.考点二:由三角函数值求终边上点的参数例2.角的终边经过点且,则b的值为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.3B.C.D.5【答案】B【解析】根据三角函数定义可得,且,即,解得.故选:B.【变式训练】若是第二象限角,为其终边上一点,,则值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】由三角函数的定义,可得,解得,即,则,所以.故选:C.考点三:三角函数的符号判断例3.已知且,则的终边在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解析】 已知,∴的终边在第一或第三象限.若的终边在第一象限,则,故,满足题意,若的终边在第三象限,则,故,不满足题意,∴的终边在第一象限.故选:A.【变式训练】确定下列各式的符号(1));(2).【答案】(1)负号;(2)负号【解析】(1)因为是第二象限角,所以,因为是第三象限角,所以,所以,即的符号为负号.(2)因为,所以5是第四象限角,所以,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com又因为,所以,所以,所以的符号为负号.考点四:圆上的动点与旋转点例4.点在圆上沿逆时针方向...

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