比的化简与求比值运算八大考点 (专项讲义)六年级数学小升初复习专题(类型+方法+练习+答案).docx本文件免费下载 【共11页】

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比的化简与求比值运算八大考点(专项讲义)六年级数学小升初复习专题(类型+方法+练习+答案)比的基本性质:比的前项、后项同时乘以或除以相同的一个数(0除外),比值相等。在化简比或求比的比值时,采用的原理依据主要就是比的基本性质。考点一、整数比的化简。【典型例题】化简下列比:49∶35=【解题分析】整数比的化简只需找出两个数的最大公因数,然后同时用这个公因数分别去除“比的前项和比的后项”即可,与分数的约分类同。该题49与35最大的公因数是7,所以49、35分别除以7就能将比化简了。【解答】49∶35=(49÷7)∶(35÷7)=7∶5【对应练习】39∶42=125∶110=85∶55=54∶81=51∶34=66∶77=63∶36=225∶350=90∶40=78∶45=考点二、小数比的化简。【典型例题】化简下列比:6.5∶2.5=【解题分析】小数比的化简需要先将比的前项和比的后项同扩大一样的倍数,将比变成整数比。然后找出两个整数的最大公因数,同时用这个公因数分别去除“比的前项和比的后项”。该题可将6.5与2.5先扩大变成65与25,再除以最大公因数5,进行化简比。【解答】6.5∶2.5=65∶25=(65÷5)∶(25÷5)=13∶5【对应练习】4.9∶5.6=1.25∶0.75=7.2∶0.6=5.4∶6.3=5.2∶0.16=0.8∶4.4=4.5∶1.8=2.28∶3.16=1.6∶0.8=3.2∶2.4=考点三、分数比的化简。【典型例题】化简下列比:65∶910=【解题分析】分数比的化简,可将“∶”号变成“÷”号,将比式变成除式进行计算即可。这道题需要涉及到分数的除法运算的知识方法,分数的除法需要先将“÷”变成“×”,除号后面的数变倒数,然后进行分数的乘法计算即可。【解答】65∶910=65÷910=65×109=43=4∶3【对应练习】715∶149=56∶1021=38∶914=1225∶415=3548∶4924=1112∶223=1019∶4538=5160∶320=65∶1255=313∶926=考点四、整数与分数组成比的化简。【典型例题】化简下列比:10∶2518=【解题分析】整数与分数比的化简,与分数比的化简方式一样。都是可采取将比式变成除式的计算方式,就是将“∶”号变成“÷”号。这道题需要涉及到分数的除法运算的知识方法,分数的除法需要先将“÷”变成“×”,除号后面的数变倒数,最后进行分数的乘法计算。【解答】10∶2518=10÷518=10×1825=365=36∶5【对应练习】6∶313=5∶1013=43∶8=7∶245=358∶21=39∶134=1819∶24=9∶310=115∶12=15∶107=考点五、小数与分数组成比的化简。【典型例题】化简下列比:1.2∶95=【解题分析】小数与分数比的化简,需先将小数化为分数,然后就变成“分数与分数比”的化简模式,与上面分数比的化简方式一样。就是将比式变成除式的计算方式,进行分数的除法计算即可。【解答】1.2∶95=65÷95=65×59=23=2∶3【对应练习】1.5∶34=2.8∶2110=85∶4.8=4.2∶75=1722∶5.1=0.4∶825=310∶2.4=4.9∶720=15∶3.2=1720∶3.4=考点六、单位不统一的比的化简。【典型例题】化简下列比:78厘米∶2.4分米=【解题分析】单位不统一的比化简,需要先将单位进行统一,这就需要涉及到单位的换算公式与知识。将单位统一后,再参照前面合适的化简比的类型进行比的化简。【解答】78厘米∶2.4分米=78厘米∶24厘米=(78÷6)∶(24÷6)=13∶4【对应练习】50厘米∶1.5分米=1.8千克∶200克=420千克∶0.24吨=280分米∶0.7米=810平方分米∶5.4平方米=5.4升∶7200毫升=考点七、求不带单位的比的比值。【典型例题】求下列比的比值:(1)5.4∶1.2=(2)0.5∶34=【解题分析】比值可以是一个整数、小数或分数。求一个比的比值,可以采集三种方法:1、方法一:整数或小数的比,直接将比式看成除式,将比的前项看成被除数,比的后项看成除数,直接进行除法计算,商即是所求的比值。2、方法二:分数的比,将“∶”号变成“÷”号,变成分数的除法运算。然后将“÷”变成“×”,除号后面的数变倒数,最后进行分数的乘法计算。3、方法三:整数或小数与分数的比,需要将比变成分数的除法运算,可参照方法二。【解答】(1)5.4∶1.2=5.4÷1.2=4.5(2)0.5∶34=12÷34=12×43=23【对应练习】4.2∶2.8=6.6∶4.5=4.9∶1.4...

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