高中数学高考数学10大专题技巧--专题五 三角恒等变换(方法篇)(学生版).docx.doc本文件免费下载 【共3页】

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专题五三角恒等变换(方法篇)1.三角恒等变换的基本思想三角恒等变换的基本思想是:高变低,复变单,多变一.高变低就是高次的三角函数向低次的三角函数转化,特别是二次向一次转化;复变单就是复角的三角函数向单角的三角函数转化;多变一就是多种三角函数向单一三角函数转化.2.三角恒等变换的基本公式同角三角函数基本关系;诱导公式;和角公式;差角公式;二倍角公式和变形公式.3.三角恒等变换的基本方法(1)变换函数角度:即分角变换.如α=(α+β)-β=+=(2α+β)-(α+β);2α=(α+β)+(α-β)等等.(2)变换函数名称:即切化弦.主要用同角三角函数的商数关系tanα=.(3)变换函数次数:即降幂与升幂.主要用降幂公式:cos2α=,sin2α=;升幂公式:1+cos2α=2cos2α,1-cos2α=2sin2α.(4)变换整个式子:将三角函数式asinx+bcosx变形成sin(x+φ)的形式,这里φ被称为辅助角,其大小由tanφ确定,它的象限由a,b的符号确定.主要用辅助角公式.有时还要逆用或变用公式.如两角和的正切公式和余弦的二倍角公式.(5)变换式子中的常量:即常量变换.如“1”的代换有:1=sin2α+cos2α,1=tan45°等等.考点一变换角度【方法总结】变换角度的解题策略已知某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,要注意观察已知角与所求表达式中角的关系,即拆角与凑角.(1)当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”与特殊角的和或差的关系,然后把“所求角”变成“已知角”.(2)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式.由于和、差角与单角是相对的,因此解题过程中根据需要灵活地进行拆角或凑角的变换.常见角的变换有:α=(α+β)-β=(α-β)+β=+=(2α+β)-(α+β);2α=(α+β)+(α-β);15°=45°-30°;+α=-等.【例题选讲】[例1](1)=________.(2)已知sin=-,α∈,则cosα=.(3)已知α,β∈,且sinα=,cos(α+β)=-,则cosβ=.(4)已知<β<α<π,cos(α-β)=,sin(α+β)=-,则cos2α=.(5)已知sin=,则sin2α的值为()A.-B.C.-D.(6)已知sin=,那么cos等于()A.-B.-C.D.【对点训练】1.(2019·全国Ⅰ)tan255°等于()A.-2-B.-2+C.2-D.2+2.的值是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.1D.3.若α∈(0,π),且cos=,则cosα等于()A.B.C.D.4.已知锐角α,β满足cosα=,cos(α+β)=-,则cosβ的值为()A.B.-C.D.-5.若tanβ=3,tan(α-β)=-2,则tanα等于()A.B.-C.1D.-16.已知tan(α+β)=,tan=,那么tan等于()A.B.C.D.7.已知tan=,tan=-,则tan=()A.B.C.D.8.已知=3,tan(α-β)=2,则tan(β-2α)=________.9.已知cos=,则sin=,sin2α=.10.若sin=,则cos等于()A.-B.-C.D.11.已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边过点P.若角β满足sin(α+β)=,则cosβ的值为________.12.化简:-2cos(α+β)=.考点二变换函数【方法总结】三角函数名的变换技巧明确各个三角函数名称之间的联系,常常用到同角关系、诱导公式,把正弦、余弦化为正切,或者把正切化为正弦、余弦.简称:“切化弦”或“弦化切”.主要用到的公式为tanα=.【例题选讲】[例2](1)计算:(tan10°-)·=________.(2)=________.(3)已知tanθ+=4,则cos2=()A.B.C.D.(4)化简:·=__________.(5)=________.【对点训练】13.(2016·全国Ⅲ)若tanθ=-,则cos2θ=()A.-B.-C.D.14.若α为锐角,3sinα=tanα=tanβ,则tan2β=()A.B.C.-D.-15.==()A.B.C.D.116.=.17.若tanα+=,α∈(,),则sin(2α+)的值为()A.-B.C.D.18.tan70°·cos10°(tan20°-1)等于()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.1B.2C.-1D.-219.已知α-β=,tanα-tanβ=3,则cos(α+β)的值为.20.若tanθ=,θ∈(0,),则sin(2θ+)=________.21...

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