高中数学高考数学10大专题技巧--专题十 内切球模型(学生版).docx(修改学生版修改).doc本文件免费下载 【共4页】

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专题十内切球模型【方法总结】以三棱锥P-ABC为例,求其内切球的半径.方法:等体积法,三棱锥P-ABC体积等于内切球球心与四个面构成的四个三棱锥的体积之和;第一步:先求出四个表面的面积和整个锥体体积;第二步:设内切球的半径为r,球心为O,建立等式:VP-ABC=VO-ABC+VO-PAB+VO-PAC+VO-PBC⇒VP-ABC=S△ABC·r+S△PAB·r+S△PAC·r+S△PBC·r=(S△ABC+S△PAB+S△PAC+S△PBC)·r;第三步:解出r==.秒杀公式(万能公式):r=【例题选讲】[例](1)已知一个三棱锥的所有棱长均为,则该三棱锥的内切球的体积为________.(2)(2020·全国Ⅲ)已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为________.(3)阿基米德(公元前287年~公元前212年)是古希腊伟大的哲学家、数学家和物理学家,他和高斯、牛顿并列被称为世界三大数学家.据说,他自己觉得最为满意的一个数学发现就是“圆柱内切球体的体积是圆柱体积的三分之二,并且球的表面积也是圆柱表面积的三分之二”.他特别喜欢这个结论.要求后人在他的墓碑上刻着一个圆柱容器里放了一个球,如图,该球顶天立地,四周碰边.若表面积为54π的圆柱的底面直径与高都等于球的直径,则该球的体积为()A.4πB.16πC.36πD.(4)已知三棱锥P-ABC的三条侧棱PA,PB,PC两两互相垂直,且PA=PB=PC=2,则三棱锥P-ABC的外接球与内切球的半径比为________.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(5)正四面体的外接球和内切球上各有一个动点P、Q,若线段PQ长度的最大值为463,则这个四面体的棱长为________.【对点训练】1.若一个正四面体的表面积为S1,其内切球的表面积为S2,则=________.2.已知一个平放的各棱长为4的三棱锥内有一个小球O(重量忽略不计),现从该三棱锥顶端向内注水,小球慢慢上浮,当注入的水的体积是该三棱锥体积的时,小球与该三棱锥各侧面均相切(与水面也相切),则小球的表面积等于()A.B.C.D.3.已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为6的正方形,且PA=PB=PC=PD,若一个半径为1的球与此四棱锥所有面都相切,则该四棱锥的高是()A.6B.5C.D.4.将半径为3,圆心角为的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的内切球的表面积为()A.πB.2πC.3πD.4π5.体积为的球与正三棱柱的所有面均相切,则该棱柱的体积为________.6.在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是边长为2a的正方形,PD⊥底面ABCD,且PD=2a,若在这个四棱锥内放一个球,则该球半径的最大值为________.7.一个棱长为6的正四面体内部有一个任意旋转的正方体,当正方体的棱长取得最大值时,正方体的外接球的表面积是()A.4B.6C.12D.248.在《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马.若四棱锥MABCD为阳马,侧棱MA底面ABCD,且2MABCAB,则该阳马的外接球与内切球表面积之和为________.9.在三棱锥SABC中,6AB,8BC,10AC,二面角SABC、SACB、SBCA的大小均为4,设三棱锥SABC的外接球球心为O,直线SO交平面ABC于点M,则三棱锥SABC的内切球半径为________.SOOM________.10.已知直三棱柱11ABCABC中,2ACBC,ACBC,设二面角1CABC的平面角为,且tan2,现在该三棱柱的内部空间放一个小球1O,设小球1O的表面积为1S,三棱柱的外接球2O的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com表面积为2S,则12SS的最大值为_______扫码关注学科网数学服务号,获取优质数学教育资源↓↓↓小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com_.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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