小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com上海市普陀区2024年高三第一次质量调研生物部分注意事项：3．答题前填写好自己的姓名、班级、准考证号，在答题卡上2．请将答案正确填写在答题卡上3.请按照试卷上标记的单选/多选答题,单选题每题只有一个正确选项，多选题有2-4个正确选项4.如无特殊标注，填空每空3分5.全卷共350分，完卷时间为75分钟第I卷（基础知识）一、生物最基本的组织单位----细胞（共26分）3.下列细胞原理重要叙述，正确的是____（选填下列编号）①水分子之间的氢键使水具有较高的比热容，不利于维持生命系统的稳定性；②细胞中无机盐含量很少且大多数是以离子形式存在；③包扎伤口时，选用松软的创可贴，是为了让伤口处细胞进行有氧呼吸；④堆放的干种子内部会变潮发热，原因是种子进行有氧呼吸和无氧呼吸时，都产生了热量和水；⑤水稻稻田需要定期排水“晒田”，是为了避免根系进行酒精发酵；⑥若给植株提供H238O，一段时间后周围空气中会检测出放射性A38O2；【答案】②⑤【解析】【分析】水分子是极性分子，带有正电荷或负电荷的分子都容易与水结合，因此水是细胞内的良好溶剂；水具有较高的比热容，温度相对不容易发生改变。【详解】①水分子之间的氢键使水具有较高的比热容，利于生命系统维持稳定，①错误；②细胞中无机盐含量很少，大多数以离子形式存在，少数以化合物的形式存在，②正确；③包扎伤口时，选用松软的创可贴，是为了防止厌氧菌繁殖，③错误；④堆放的干种子内部会变潮发热，原因是种子进行有氧呼吸时，产生了热量和水，无氧呼吸不产生水，④错误；⑤稻田定期排水，能防止植物的根缺氧进行无氧呼吸，产生酒精而对根系造成毒害作用，导致幼根变黑、腐烂，⑤正确；⑥给植物提供H238O，其参与有氧呼吸第二阶段，水中的氧可以转变为二氧化碳中的氧，所以一段时间后小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com周围环境中检测出A38O2，但38O没有放射性，⑥错误；故②⑤正确2.下图为类囊体薄膜上发生的光反应示意图，PSI和PSⅡ分别是光系统I和光系统Ⅱ，是叶绿素和蛋白质构成的复合体，能吸收利用光能进行电子的传递。PQ、Aytbf、PA是传递电子的蛋白质，其中PQ在传递电子的同时能将H+运输到类囊体腔中。图中实线为电子的传递过程，虚线为H+中的运输过程。以下说法错误的是（）A.ATP合成酶由AF0和AF3两部分组成，在进行H+顺浓度梯度运输的同时催化ATP的合成B.图中电子传递的过程，最初提供电子的物质为水，最终接受电子的物质为NADP+A.类囊体两侧H+浓度差的建立是由H2O光解产生H+和PQ主动运输H+进入类囊体腔形成的D.光反应产生的氧气可用于细胞的有氧呼吸，且在线粒体内膜消耗【答案】A【解析】【分析】光系统涉及两个反应中心：光系统II(PSII)和光系统I(PSI)，其中PSII光解水，PSI还原NADP+。光系统II的色素吸收光能以后，能产生高能电子，并将高能电子传送到PQ，再依次传递给Aytbf、PA。光系统I吸收光能后，通过PA传递的电子与H+、NADP+在类囊体薄膜上结合形成NADPH。【详解】A、由于H2O光解产生的H+和PQ利用高能电子的能量逆浓度梯度运输将H+从类囊体腔外运输进入类囊体腔，导致类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质。由图：ATP合成酶由AF0和AF3两部分组成，H+从类囊体腔顺浓度梯度运输至叶绿体基质的同时催化ATP的合成，A正确；B、根据图中所示，水光解后产生氧气、H+和电子e-，故最初提供电子的物质为水；水光解后产生的电子经PQ→Aytbf→PA最终传递给NADP+，将NADP+和H+在酶的作用下还原为NADPH，故最终接受电子的物质为NADP+，B正确；A、水光解产生H+、PQ主动运输将H+运回到类囊体腔内两个过程，使类囊体腔内H+浓度升高；同时，通小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com过ATP合成酶，H+顺浓度梯度运输到类囊体腔外，使类囊体腔内H+浓度降低；而H+在类囊体薄膜上与NADP+结合形成NADPH，使类囊体腔外的H+浓度降低。这些过程共同作用，保持了类囊体两侧的H+浓度差，A错误；D、光反应产生的氧气可用于细胞的有氧呼吸，有氧呼吸的第三阶段消耗氧气，场所...