小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com分册三课后分层检测案课后分层检测案11．解析：群是指在一定的空范，同生物所有体形成的集合，物是指所种间围内种个种有同生物、但由不同的群成的群体，因此同一群的体一定于同一物，不同种种组种内个属种群的体可能于同一物，也可能不于同一物，种个属种属种A、B正确，D；体成错误个组种群，但体不具群的量特征，个备种数C正确。答案：D2．解析：于活能力弱、活范小的物可以用方法物的群密度对动动围动样调查该动种，A；群密度的大小由出生率和死亡率及入率和出率定，估算一群的出生错误种迁迁决仅个种率和死亡率，不能确定群密度的大小，种B；增型年是出生率大于死亡率，错误长龄结构种群密度增加，将C正确；性比例影群的出生率，而影群密度的大小，别响种进响种D。错误答案：C3．解析：出生率和死亡率定群量化起定作用，对决种数变决A正确；年可通龄结构过影出生率和死亡率接影群量，可群量化的，响间响种数变动预测种数变趋势B；性比错误别例通影出生率接影群量化，过响间响种数变C；群密度是群最基本的量特征，反错误种种数映了群在一定期的量情，不定群量化，种时数况决种数变D。错误答案：A4．解析：年通影出生率和死亡率影群密度的化，龄结构过响响种变A；不同群错误种的群密度有大的差，受多因素的影，种较异种响B；性比例通影出生率影群错误别过响响种密度的化，变C；出生率去死亡率等于自然增率，错误减长D正确。答案：D5．解析：二孩政策放的主要目的是增加出生率、年、定群密度，不开调节龄结构稳种直接影性比例，会响别C符合意，故题选C。答案：C6．解析：群密度是群量的最基本特征，直接反映群量的多少，种种数种数A；错误种群的性比例能影群密度的大小，但不能群密度的化，别响种预测种变趋势B；入率和错误迁出率能在一定程度上定群量的大小，但不能群密度的化，迁决种数预测种变趋势C；错误种群的年包括增型、定型和衰退型，能群密度的化，龄结构长稳预测种变趋势D正确。答案：D7．解析：由于了雄性体，使其性比例失，雌性体不能正常交配生子代诱杀个别调个产，使其出生率下降，群密度明小，种会显减B正确。答案：B8．解析：子叶植物群密度的方法一般采用方法，即在被群的生存双种调查样调查种环境机取若干方，通每方的体目，求得每方的群密度，然内随选个样过统计个样内个数个样种后以所有方群密度的平均作群的群密度估。样种值为该种种计值答案：C9．解析：(1)由系式关N(总数)/M(第一次捕捉到的标记数)＝n(第二次捕捉数)/m(第二次捕捉到的标记数)，可得出N＝Mn/m。(2)根据公式N＝Mn/m，算出计2hm2的群种总数为288只，群平均密度是种144只/hm2。由于第一次捕捉到的体被后，第二次很捕捉个标记难到，致第二次捕捉的体中被的体少，在公式导个标记个数减N＝Mn/m中由于分母m的值减小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com少，使得N比情偏高。值实际况(3)♀/♂的性比例别为(14＋18)/(18＋18)＝8∶9。(4)100m2中田鼠的量数为1.44只，洞口数/田鼠＝3.6/1.44＝2.5∶1。答案：(1)N＝Mn/m(2)144高(3)8∶9(4)2.5∶110．解析：据可知，不同月群的年不同，其中题图份种龄结构4至10月，体逐份个渐育到性成熟，发12月有未成熟体，表明在份没个10月群的出生率可能零，份种为A、C两正确；天入后，捕食群中年幼或弱小的体，影群的年，项敌迁会该种个响种龄结构B正确项；大量雄性体降低群的出生率，而群的密度生影，诱杀个会种从对种产响D。项错误答案：D11．解析：群密度，指的是群在位面或位体中的体，种种单积单积个数A；性比错误别例只影出生率，而年影出生率和死亡率，响龄结构会响B正确；图2所示出生率和死亡率的差由值0得越越大，故由定型了增型，变来稳变为长C正确；自然下某些雌雄同株的植状态物就有性比例的特征，没别D正确。答案：A12．解析：利用性引干害虫的正常交尾影诱剂扰会响②出生率，A；群密度是错误种种群最基本的量特征，数B正确；群量化的主要依据是预测种数变④年，龄结...