普陀区2014~2015学年第二学期高三年级质量调研考试生命科学试卷2015.4考生注意：1．满分150分，考试时间120分钟。2．本考试分设试卷和答题纸。3．答题前，务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及准考证号填写、涂清楚。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。一、选择题（每题只有一个最适答案，共60分）1、下列古生物原理不符的是诗与学（）古诗生物学原理A“停车坐林，霜叶于二月花爱枫晚红。”低叶素温绿不定，易降解。稳B“春色不住，一枝杏出。”满园关红墙来描述植物向光性生长的象现C“翠柳，一行白上天。”两个黄鹂鸣鹭青描述的象种间竞争现D“有心栽花花不，无心柳柳成开插荫。”描述植物的生殖的营养象现2、科家用学尝试35S一定量的基酸，培哺乳物的乳腺胞。期标记氨来养该动细则实验间该乳腺胞分泌的四物中，有放射性的物是（）细种质没质A.乳蛋白B.乳脂C.抗体D.免疫球蛋白3、下①～⑥表示不同化元素所成的化合物，以下法不正确的是图学组说()A．若②是胞膜的脂成分，不具有物的特细质则种异性B．若中⑤化酶，①水合形成⑤图为过氧氢则经脱缩的程主要生在核糖体上过发C．若②多聚体，且能存生物的信息，为贮遗传则②一定是DNAD.若④主要在人体肝和肌肉合成，④最可能是糖原脏内则小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4、下表示整体部分的系，甲中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ乙有系。下列述的图与关图与图对应关叙错误是（）A.若Ⅰ高等物的境，且有Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ的系，Ⅱ是血为动内环并关则浆，Ⅳ是液组织B.若Ⅰ代表有呼吸的三段，Ⅲ第一段，此段在核氧个阶为阶阶真细胞中生的所是胞基发场细质质C.若Ⅰ可，Ⅳ能生新的基因，Ⅳ是基因突为遗传变异产则变D.若Ⅰ光反物，Ⅱ是为应产O2,Ⅲ是ATP，Ⅳ是则NADPH5、下表示生物技之的系。中图术间关图a表示基因工程，b表示酵工程，发e表示克隆技，术则c和d可分表示别()A.胚胎移植和胞培细养B．胞培和花粉离体培细养养C．微注射技和胞培显术细养D．微注射技和花粉离体培显术养6、下列于血脂和脂蛋白的法不正确的是（）关说A．右是脂蛋白的示意，四脂蛋白的主要在图结构图种区别A部分B．编号C是磷脂，B是蛋白，成分质A是合成脂激素的原料质类C．若脂蛋白是密度最小的脂蛋白，其粒大、携多的甘油三该则颗带较酯D．血中胆固醇主要以浆LDL形式运输7、用打孔器打出6小片块滤纸圆编号C1－C6，浸在一点瓷板块样6凹穴（个C1－C6，凹穴中滴加等量相的溶液）中一段，用子小片放在同一淀粉脂培基上的不应时间镊将圆琼养同位置，37℃孵育30min，倒入液碘1min后洗去液，察培基上相位置是否生碘观养应产透明圈（不生黑色的范），果如下表所示，分析不正确的是产蓝围结对该实验()编号所加溶液象实验现C1豆淀粉酶提取液绿透明圈直小径较C2稀酸盐无透明圈C3稀酸溶液碳钠无透明圈C4豆淀粉酶提取液绿+1滴稀酸盐透明圈直很小径C5豆淀粉酶提取液绿+1滴稀酸溶液碳钠透明圈直最大径小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC6蒸水馏无透明圈A．的目的是探究该实验PH豆淀粉酶活性的影对绿响B．C4、C5，为实验组C1和C2、C3、C6均照为对组C．明豆淀粉酶在弱性境中活性高该实验说绿碱环较D．若在C4凹穴中再滴加2滴稀酸溶液后重，果碳钠复该实验实验结与C5相同8、下图为叶体色素的吸收光。绿谱如果密大棚的光照由将闭内550nm波的光长转为670nm波后，其他件不，叶体囊体长条变绿类腔内的［H］和叶体绿基三化合物的质内碳含量将会生的化是（）发变A.增加增加B.增加少减C.少增加减D.少少减减9、如右是水生植物黑藻在光照等境因素影下光合图环响速率化的示意．下列有述，正确的是（）变图关叙A．t1→t2，光照增强，叶体囊体膜上的色素吸收光绿类能增加，叶体基中水光解加快、绿质O2放增多释B．t4后，叶体中绿ADP和Pi含量逐渐升高，C3化合物原后的还直接物含量产逐渐降低C．t3→t4，光照强度不，光合速率的提高是由于光反速率不、暗反增强的果变应变应结D．t2→t3，暗反（反）限制光合作用应碳应，若在t2刻增加光照，光合速率再提高时将10、有甲乙等量的酵母菌，甲酵母菌行有呼吸，乙酵母...