小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业(五十一)数学建模案例(二)：距离问题1．春节期间，佳怡去探望奶奶，她到商店买了一盒点心．为了美观起见．售货员对点心盒做了一个捆扎(如图1)，并在角上配了一个花结．售货员说：“这样的捆扎不仅漂亮，而且比一般的十字捆扎方式(如图2)包装更节省彩绳．你同意这种说法吗？请给出你的理由(注：长方体点心盒的高小于长、宽)2．如图，广场上有一盏路灯挂在高10m的电线杆上，记电线杆的底部为A，顶部为S.把路灯看作一个点光源，身高1.5m的女孩站在离点A5m的点B处．回答下面的问题：(1)若女孩以5m为半径绕着电线杆走一个圆圈，人影扫过的是什么图形，求这个图形的面积；(2)若女孩向点A前行4m到达点D，然后从点D出发，沿着以BD为对角线的正方形走一圈，画出女孩走一圈时头顶影子的轨迹，说明轨迹的形状．