【2024新教材数学七年级下册】2023-2024学年下册期中—平行线的判定与性质证明题专训30题(人教版)(人教版)(解析版).docx本文件免费下载 【共32页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com七年级下学期【平行线的判定与性质30题专训】一.解答题(共30小题)1.(2024•江夏区校级模拟)已知:如图,点D,E,F分别是三角形ABC的边BC,CA,AB上的点,DF∥CA,∠FDE=∠A;(1)求证:DE∥BA.(2)若∠BFD=∠BDF=2∠EDC,求∠B的度数.【分析】(1)根据平行线的性质与判定方法证明即可;(2)设∠EDC=x°,由∠BFD=∠BDF=2∠EDC可得∠BFD=∠BDF=2x°,根据平行线的性质可得∠DFB=∠FDE=2x°,再根据平角的定义列方程可得x的值,进而得出∠B的度数.【解答】解:(1)证明: DF∥CA,∴∠DFB=∠A,又 ∠FDE=∠A,∴∠DFB=∠FDE,∴DE∥AB;(2)设∠EDC=x°, ∠BFD=∠BDF=2∠EDC,∴∠BFD=∠BDF=2x°,由(1)可知DE∥BA,∴∠DFB=∠FDE=2x°,∴∠BDF+∠EDF+∠EDC=2x°+2x°+x°=180°,∴x=36,又 DE∥AB,∴∠B=∠EDC=36°.2.(2023秋•遂平县期末)根据解答过程填空(理由或数学式):已知:如图,∠1+2∠=180°,∠3=∠B,求证:∠ACB=∠4.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com证明: ∠1+∠DFE=180°(邻补角定义),又 ∠1+2∠=180°(已知),∴∠2=∠DFE(同角的补角相等),∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行),∴∠3=∠ADE. ∠3=∠B(已知),∴∠B=∠ADE,∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∴∠ACB=∠4(两直线平行,同位角相等).【分析】根据平行线的判定和性质定理证明即可.【解答】证明: ∠1+∠DFE=180°(邻补角定义),又 ∠1+2∠=180°(已知),∴∠2=∠DFE(同角的补角相等),∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行),∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等),又 ∠3=∠B(已知),∴∠ADE=∠B,∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行),∴∠ACB=∠4(两直线平行,同位角相等),故答案为:邻补角定义;同角的补角相等;内错角相等,两直线平行;ADE;ADE;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.3.(2023秋•安溪县期末)将下面的推理过程及依据补充完整.已知:如图,AB∥CD,点E在AB上,点F在CD上,∠1=∠2,求证:∠B=∠C.证明: ∠1=∠2(已知)∠1=∠4(①对顶角相等)∴∠2=∠4(等量代换)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴CE∥BF(②同位角相等,两直线平行)∴∠3=∠③∠C(两直线平行,同位角相等)又 AB∥CD(已知)∴∠3=∠B(④两直线平行,同位角相等)∴∠B=∠C(等量代换)【分析】根据平行线的判定和性质解答即可.【解答】证明: ∠1=∠2(已知),∠1=∠4(①对顶角相等),∴∠2=∠4,∴CE∥BF(②同位角相等,两直线平行).∴∠3=③∠C(④两直线平行,同位角相等).又 AB∥CD(已知),∴∠3=⑤∠B(⑥两直线平行,内错角相等),∴∠B=∠C.故答案为:对顶角相等;同位角相等,两直线平行;∠C,两直线平行,同位角相等;∠B;两直线平行,内错角相等.4.(2023秋•中牟县期末)如图,AB∥CD,∠BAD=50°,∠ADF=10°,∠EFD=140°.(1)直线AB与EF有怎样的位置关系?并证明你的结论;(2)若∠AEF=70°,求∠DAE的度数.【分析】(1)利用内错角相等两直线平行进行判断即可;(2)利用平行线的性质得到∠ACD=∠AEF=70°,根据同旁内角互补计算∠DAE的度数即可.【解答】解:(1)AB∥EF,理由如下:如图,延长EF交AD于点P,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com ∠EFD=∠EPD+∠ADF,∴∠EPD=∠EFD﹣∠ADF=140°10°﹣=130°,∴∠APE=180°﹣∠EPD=180°130°﹣=50°,∴∠APE=∠BAD,∴AB∥EF;(2) AB∥CD,AB∥EF,∴EF∥CD,∴∠ACD=∠AEF=70°,∴∠DAE=180°﹣∠ACD﹣∠ADC=180°70°50°﹣﹣=60°.5.(2024•兴宁区校级开学)如图,AB∥DG.(1)若AD是∠BAC的角平分线,∠BAD=35°,求∠DGC的度数;(2)若∠1=∠2,求证:AD∥EF.【分析】(1)利用角平分线的定义和平行线的性质即可得...

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