初中七年级上册数学专题12 线段中的四种动点问题与四种数学思想 专项讲练(原卷版).docx本文件免费下载 【共19页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题12线段中的四种动点问题与四种数学思想专项讲练线段有关的动点问题(数轴动点题)是人教版七年级上学期压轴题,而四种数学思想则一直贯穿我们整个中学数学的学习,站在中考的角度看数学思想的重要性甚至超过线段的动点问题。本本专题主要介绍线段相关的动点问题(与中点、和差倍分结合的动点问题;存在性(探究性)问题;阅读理解(新定义)等)和四种数学思想(分类讨论思想、整体思想、数形结合思想、方程思想)。【知识储备】1.在与线段长度有关的问题中,常常会涉及线段较多且关系较复杂的问题,而且题中的数据无法直接利用,常设x列方程;2.线段等量代换模型:若EH=FG,则EH±HG=FG±HG,即EG=FH3.定和型中点模型:若M,N分别是AC,BC的中点,则MN=12AB线段的动点问题解题步骤:1.设入未知量t表示动点运动的距离;2.利用和差(倍分)关系表示所需的线段;3.根据题设条件建立方程求解;4.观察运动位置可能的情况去计算其他结果。【动点问题】题型1:线段中点有关的动点问题例1.(2022·广东·七年级期中)如图,已知数轴上点表示的数为8,是数轴上一点,且,动点从点出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)写出数轴上点表示的数为______,点表示的数为______(用含的代数式表示);(2)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点、同时出发,问点运动多少秒时追上点?(3)若为的中点,为的中点,点在运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段的长.变式1.(2022·河南·七年级期中)如图①,已知线段,点C为线段AB上的一点,点D,E分别是AC和BC的中点.(1)若,则DE的长为_____________;(2)若,求DE的长;(3)如图②,动点P,Q分别从A,B两点同时出发,相向而行,点P以每秒3个单位长度的速度沿线段AB向右匀速运动,点Q以点P速度的两倍沿线段AB向左匀速运动,设运动时间为t秒,问当t为多少时,P,Q之间的距离为6?题型2:线段和差倍分关系中的动点问题例2.(2022·贵州黔西·七年级期末)已知点在线段上,,点、在直线上,点在点的左侧.若,,线段在线段上移动.(1)如图1,当为中点时,求的长;(2)点(异于,,点)在线段上,,,求的长.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com变式2.(2022·陕西岐山县·七年级期中)如图,点,在数轴上所对应的数分别为-5,7(单位长度为),是,间一点,,两点分别从点,出发,以,的速度沿直线向左运动(点在线段上,点在线段上),运动的时间为.(1)______.(2)若点,运动到任一时刻时,总有,请求出的长.(3)在(2)的条件下,是数轴上一点,且,求的长.题型3:线段上动点问题中的存在性(探究性)问题例3.(2022·广西桂林·七年级期末)如图,在直线AB上,线段,动点P从A出发,以每秒2个单位长度的速度在直线AB上运动.M为AP的中点,N为BP的中点,设点P的运动时间为t秒.(1)若点P在线段AB上的运动,当时,;(2)若点P在射线AB上的运动,当时,求点P的运动时间t的值;(3)当点P在线段AB的反向延长线上运动时,线段AB、PM、PN有怎样的数量关系?请写出你的结论,并说明你的理由.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com变式2.(2022·湖北青山区·七年级期中)已知线段AB=m,CD=n,线段CD在直线AB上运动(A在B的左侧,C在D的左侧),且m,n满足|m-12|+(n-4)2=0.(1)m=,n=;(2)点D与点B重合时,线段CD以2个单位长度/秒的速度向左运动.①如图1,点C在线段AB上,若M是线段AC的中点,N是线段BD的中点,求线段MN的长;②P是直线AB上A点左侧一点,线段CD运动的同时,点F从点P出发以3个单位/秒的向右运动,点E是线段BC的中点,若点F与点C相遇1秒后与点E相遇.试探索整个运动过程中,FC-5DE是否为定值,若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.题型4:阅读理解型...

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