小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com13呼吸器官学习目标1.知道我们呼吸时气体经过了哪些器官。2.了解我们吸进空气和呼出气体在身体流经的途径是怎样的。3.通过制作呼吸器官模型,探究肺是怎样工作的。重点:了解我们吸进空气和呼出气体在身体流经的途径是怎样的。难点:通过制作呼吸器官模型,探究肺是怎样工作的。本课主要概念关系图一、知识广场1.人体的呼吸系统是由________和________组成的。2.呼吸系统中的________、________、________、________、________,是气体进出肺的通道,叫作呼吸道。3.________是气体交换的场所，其有大量的小泡泡叫________,成年人肺泡约______亿个。4.肺泡上有________，进入人体的________能从肺泡中进入血管,跑到全身各个地方去，与食物中的________结合。[来源:Z,xx,k.Com]二、判断大厅1.呼吸器官包括鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。()2.外界的空气经过肺泡的处理后进入血管,在这里与血液进行气体交换。()3.氧气进入人体后最终要到达血液。()4.人的呼吸器官主要由口腔、气管、肺等构成。()[来源:Z,xx,k.Com]5.成年人肺泡约5亿个。()三、选择乐园1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()。A.鼻咽喉支气管气管肺B.鼻喉咽气管支气管肺C.鼻咽喉气管支气管肺小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.人体吸入的氧气最终到达()。A.血液B.肺泡C.气管3.下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是()。[来源:学科网]A.鼻B.喉[来源:学_科_网]C.肺4.气体和食物的共同通道()。[来源:学科网]A.口腔B.咽C.肺5.我们吸进空气和呼出气体在身体流经的途径是()。A.→→鼻咽喉-→→→→→→→气管支气管肺支气管气管喉咽鼻B.→→→→→→→→→鼻咽喉气管支气管肺支气管气管喉鼻C.→→→→→→鼻咽喉肺气管肺鼻6.()是氧气和二氧化碳交换的场所。A.肺B.心脏C.血管四、问题城堡1.说一说我们吸进空气和呼出气体在身体流经的途径是怎样的?2.肺是怎样工作的?13呼吸器官参考答案：一、1.肺呼吸道2.鼻咽喉气管支气管3.肺肺泡34.血管氧气养料二.1.√2.√3.√4.X5.X三.1.B2.A3.B4.B5.A6.A四、1.→→→→→→→→→→鼻咽喉气管支气管肺支气管气管喉咽鼻。2.肺是气体交换的场所,肺有大量的小泡泡叫肺泡，成年人肺泡约3亿个。肺泡上有血管,进入人体的氧气能从肺泡中进人血管,跑到全身各个地方去，与食物中的养料结合。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com