三年级科学上册1.5 水能溶解多少物质 (同步练习) -2021-2022学年 科学 三年级上册 教科版 含答案.docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业5水能溶解多少物质一、填空题。1.常见的能溶解在水中的物质有、和等。2.在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力_。(填“相同”或“不同”)3.把少量食盐放在水中,过一会儿食盐就看不见了,那是因为食盐在水里了(填“溶解”或“不溶解”)二、判断题。1.红糖和白糖在水中的溶解能力相同。()2.有的固体在水中能溶解,有的不能溶解,但液体都能溶解在水中。()3.做溶解实验时,我们可以搅拌后再静置一会儿,看看是不是真的溶解了。()4.食用油可以溶于水。()5.食盐在一定量的水中可以无限制的溶解。()三、选择题。1.下列物质分别放人水中后,能“消失"的是()。A.油B.白糖C.细沙D.木块2.将几滴油滴到一杯水里,充分搅拌后再静置一段时间,油会()。A.在水中溶解.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.沉在水底,不能溶解C.浮在水面,不能溶解D.悬浮在水中,逐渐溶解3.下面是李小萌同学制作的食盐和小苏打溶解能力的记录表。小苏打和食盐相比较,()的溶解能力强。A.食盐B.小苏打C.无法确定4.小明在做食盐在水中溶解的实验中,下列操作方法正确的是()。A.把食盐放人杯中,然后加水B.食盐和水一起放人杯中C.杯中先放水,静置一会儿再放食盐四、简答题阅读小明写的关于”比较食盐和小苏打在水出的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划研究的问题:比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com我的猜想:食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。实验材料:食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸。实验步骤:在两个烧杯中分别放入50毫升和100毫升的水,分别将一份等量的食盐和小苏打分别加入到两个烧杯中并搅拌,待其完全溶解后,再分别加入下一份等量的食盐和小苏打,直至食盐或小苏打不能溶解为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数,就可以知道谁的溶解能力强了。答案:一、1.白糖、食盐、小苏打2.不同3.溶解二、1.×2.×3.√4.×小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.×三、1.B2.C3.A4.C四、1.滤纸在这个实验中是用不到的。2.在两个烧杯中分别放入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。为了保证实验的公平,两个烧杯中的水量应该是一样的。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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