小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三年级科学（教科版）上册第二单元空气单元特训（二）含答案班级_________姓名_________学号_________得分_________一、填空题(每题2分，共14分)1._________和_________是地球上两种非常重要的物质。有了它们，地球上才有生命。2.物质以_________、_________、_________的形式存在于我们周围。3.空气占据一定的_________，空气的质量是可以_________的。二、判断题(每题2分，共10分)1.水和空气是地球上非常重要的物质，没有它们，地球上就没有生命。（）2.我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（）3.空气是看不见、摸不着，没有质量的。（）4.金鱼生活在水中，所以它不需要空气。（）5.气体都是无色、无味的。（）三、选择题(每题3分，共12分)1.下列物体中，（）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。A.轮胎B.沙发C.橡皮筋2.空气是一种（）。A.单一的气体B.由三种气体组成的气体C.混合气体3.打足气的足球能弹得很高，是因为（）。A.足球里的空气被压缩B.足球里的空气会上下流动C.足球皮富有弹性4.发现空气的科学家是（）。A.伽利略B.牛顿C.爱迪生四、连线题(共20分)把下列物品与其对应的物质形态用线连起来。窗帘牛奶木板橡皮饮用水液体气体固体空气石头树叶铅笔醋五、简答题(每题10分，共20分)1.水会流动，空气会不会流动呢?我们可以用什么方法让周围的人感受到空气在流动?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.小科是个小小科学迷，在家里做了这样一个实验:把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，(如下图所示)。请利用你已学的知识猜想，会出现怎样的实验结果?这说明了什么科学道理?六、探究题(共24分)1.(每空3分，共9分)在研究空气时，小明有一个新的问题:空气占据的空间大小可以变化吗?他用注射器做了一个实验:①用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用手指堵住口。②用同样大小的力向下压活塞，观察到以下现象:第一只注射器第二只注射器(1)由上图可知，第___________只注射器中装的是空气，第___________只注射器中装的是水。(2)根据实验，我们可以得出实验结论:________________________________________。2.(9分)请设计一个实验，验证空气是否占据空间。(画出实验图，并写出实验现象)3.(每题3分，共6分)探究组在注射器前端捆绑了一个气球，开展空气的实验。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)推动注射器活塞，气球鼓了起来。下列说法错误的是（）(填字母，下同)。A.气球内看不到东西，说明宝气不存在B.空气能进入气球，和空气能流动有关C.空气进入气球，气球鼓了起来，说明空气占据空间(2)在没有漏气的情况下，注射器①内的空气打到气球里面后，气球变大了，而且具有弹性。这说明（）。A.空气能流动B.空气被压缩了C.空气没有变化参考答案一、1.水空气2.固体液体气体小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.空间测量二、1.√2.×3.×4.×5.×三、1.A2.C3.A4.A四、五、1.空气会流动。我们可以用风扇吹动周围的空气，感受空气的流动:我们可以用气球喷气，感受空气的流动2.水进不到杯子里，因为杯子里的空间被空气占据了，所以纸巾不会湿六、1.(1)二一(2)空气容易被压缩，水不容易被压缩2.可以用“杯子+乒乓球+水槽+水”的形式，倒扣的杯子放入水中，水进不到杯子的底部，所以乒乓球落在杯子的底部3.(1)A(2)B小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com