八年级数学上册 同步练习专题15.1 分式(教师版).docx本文件免费下载 【共35页】

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目标导航知识精讲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题15.1分式1、理解分式的概念,能求出使分式有意义、分式无意义、分式值为零(正、负、整数)的条件;2、了解分式的基本性质,掌握分式的约分和通分法则;3、理解最简分式与最简公分母的概念。知识点01分式及基本概念知识点1.分式的定义分式:一般地,整式A除以整式B,可以表示成的形式,如果除式B中含有字母,那么称为分式.分式中,A叫做分子,B叫做分母.注:①分式可以理解为两个整式相除的商,分母是除数,分子是被除数,分数线是除号。②整式B作为分母,则整式B¿0.③只要最终能转化为形式即可.④B中若无字母,则变成系数乘A,为整式.2.分式的相关概念1)分式有意义的条件:分母不为0,即B¿02)分式的值为0的条件:分子为0,且分母不为0,即A=0且B¿03)分式为正的条件:分子与分母的积为正,即AB>04)分式为负的条件:分子与分母的积为负,即AB<0【知识拓展1】分式的概念例1.(2022·山东·济宁市第十五中学八年级阶段练习)在式子、、、、、、小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com中,分式的个数是()A.4B.3C.2D.1【答案】A【分析】根据分式的定义作答即可.【详解】解: 在式子、、、、、、中,分式有:、、、,∴分式有个.故选:A.【点睛】本题考查了分式的判断,熟练掌握分式的定义是解本题的关键.判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.注意不是字母,是常数,所以分母中含的代数式不是分式,是整式.【即学即练】1.(2022·湖北·八年级期中)下列各式:,,,中,是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【分析】根据分式的定义,分母的整式中含有字母,判断即可.【详解】因为是分式,不是分式,是分式,不是分式,故有两个,故选B.【点睛】本题考查了分式的定义即中,整式总含有字母,正确理解定义是解题的关键.【知识拓展2】分式有(无)意义的条件例2.(1)(2022·广东·八年级阶段练习)要使分式有意义,x的取值应满足()A.x≠2B.x≠3﹣C.x≠2且x≠3﹣D.x≠2或x≠3﹣【答案】B【分析】根据分式有意义的条件解答即可.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【详解】解:由题意得:x+3≠0,解得:x≠-3,故B正确.故选:B.【点睛】本题考查分式有意义的条件,熟练掌握分式分式有意义的条件:分母不等于零是银题的关键.(2).(2021·湖北嘉鱼·期末)当满足条件________时,分式没有意义.【答案】【分析】根据分式无意义的条件可直接进行求解.【解析】解:由分式没有意义,可得:,解得:;故答案为.【点睛】本题主要考查分式无意义的条件,熟练掌握分式不成立的条件是解题的关键.【即学即练】2.(2022·浙江·八年级开学考试)当时,分式没有意义,则b的值为()A.B.C.D.3【答案】B【分析】先将代入分式,再根据分母等于0时分式没有意义即可得到答案.【详解】解:当,, 分式没有意义,∴,∴,故选:B.【点睛】本题考查分式没有意义的条件,熟知当分母为零时分式没有意义是解题的关键.【知识拓展3】分式值为零例3.(2022·山东·济宁市八年级阶段练习)如果分式的值为0,那么x的值为()A.B.C.D.【答案】D【分析】利用分式值为零的条件得到且,求解即可.【详解】解:根据题意得:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com且,解得.故选:D.【点睛】本题考查了分式值为零的条件:分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.【即学即练】3.(2022·河北·八年级阶段练习)若分式的值为零,则m=()A.B.5C.±5D.0【答案】B【分析】根据分式的值为零的条件:,可以求解之.【详解】解:,,解得,.故选B.【点睛...

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