八年级数学上册 同步练习专题12.4 三角形全等的九大基本模型(学生版).docx本文件免费下载 【共23页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题12.4三角形全等的九大基本模型模型一:平移模型【模型解读】把△ABC沿着某一条直线l平行移动,所得到△DEF与△ABC称为平移型全等三角形,图①,图②是常见的平移型全等三角线.【常见模型】例1.(2022·浙江杭州市·八年级期中)如图,在△ABC和△DEF中,B,E,C,F在同一条直线上,AB//DE,AB=DE,∠A=∠D.(1)求证:;(2)若BF=11,EC=5,求BE的长.变式1.(2021•富顺县校级月考)如图1,A,B,C,D在同一直线上,AB=CD,DE∥AF,且DE=AF,求证:△AFC≌△DEB.如果将BD沿着AD边的方向平行移动,如图2,3时,其余条件不变,结论是否成立?如果成立,请予以证明;如果不成立,请说明理由.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com模型二:轴对称模型【模型解读】将原图形沿着某一条直线折叠后,直线两边的部分能够完全重合,这两个三角形称之为轴对称型全等三角形,此类图形中要注意期隐含条件,即公共边或公共角相等.【常见模型】例2.(2021·河南南阳市·八年级期末)如图,已知∠C=∠F=90°,AC=DF,AE=DB,BC与EF交于点O,(1)求证:Rt△ABC≌Rt△DEF;(2)若∠A=51°,求∠BOF的度数.变式2.(2021·安徽·八年级期末)如图,AB=AC,D、E分别是AB、AC的中点,AM⊥CD于M,AN⊥BE干N.求证:AM=AN.模型三:旋转模型【模型解读】将三角形绕着公共顶点旋转一定角度后,两个三角形能够完全重合,则称这两个三角形为旋转型三角形,识别旋转型三角形时,涉及对顶角相等、等角加(减)公共角的条件.【常见模型】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例3.(2021·江苏镇江市·八年级期末)如图,,求证:(1);(2).变式3.(2021春•浦东新区期末)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.(1)当点D在AC上时,如图①,线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请证明你的猜想;(2)将图①中的△ADE绕点A顺时针旋转α(0°<α<90°),如图②,线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.型四:一线三等角模型【模型解读】基本图形如下:此类图形通常告诉BD⊥DE,AB⊥AC,CE⊥DE,那么一定有∠B=∠CAE.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【常见模型】例4.(2022•覃塘区期中)已知:D,A,E三点都在直线m上,在直线m的同一侧作△ABC,使AB=AC,连接BD,CE.(1)如图①,若∠BAC=90°,BD⊥m,CE⊥m,求证:△ABD≌△ACE;(2)如图②,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,请判断BD,CE,DE三条线段之间的数量关系,并说明理由.4.(2021•香坊区期末)如图,在△ABC中,点D是边BC上一点,CD=AB,点E在边AC上,且AD=DE,∠BAD=∠CDE.(1)如图1,求证:BD=CE;(2)如图2,若DE平分∠ADC,在不添加辅助线的情况下,请直接写出图中所有与∠ADE相等的角(∠ADE除外).模型五:三垂直全等模型小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【模型解读】模型主体为两个直角三角形,且两条斜边互相垂直。【常见模型】例5.(2020·江西赣州市·八年级期末)已知:,,,.(1)试猜想线段与的位置关系,并证明你的结论.(2)若将沿方向平移至图2情形,其余条件不变,结论还成立吗?请说明理由.(3)若将沿方向平移至图3情形,其余条件不变,结论还成立吗?请说明理由.变式5.(2021·广东省龙岭初级中学初二期中)如图,已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC.(1)∠D和∠ECB相等吗?若相等,请说明理由;(2)△ADC≌△BCE吗?若全等,请说明理由;(3)能否找到与AB+AD相等的线段,并说...

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