七年级数学上册 同步练习2.2.3 整式加减.doc本文件免费下载 【共28页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.2.3整式加减一.选择题(共12小题)1.下列语句中错误的是()A.数字0也是单项式B.单项式﹣a的系数与次数都是1C.xy是二次单项式D.﹣的系数是﹣2.已知a<b,那么ab﹣和它的相反数的差的绝对值是()A.ba﹣B.2b2a﹣C.﹣2aD.2b3.x1、x2、x3、…x20是20个由1,0,﹣1组成的数,且满足下列两个等式:①x1+x2+x3+…+x20=4,②(x11﹣)2+(x21﹣)2+(x31﹣)2+…+(x201﹣)2=32,则这列数中1的个数为()A.8B.10C.12D.144.一个整数的所有正约数之和可以按如下方法求得,如:6=2×3,则6的所有正约数之和(1+3)+(2+6)=(1+2)×(1+3)=12;12=22×3,则12的所有正约数之和(1+3)+(2+6)+(4+12)=(1+2+22)×(1+3)=28;36=22×32,则36的所有正约数之和(1+3+9)+(2+6+18)+(4+12+36)=(1+2+22)×(1+3+32)=91.参照上述方法,那么200的所有正约数之和为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.420B.434C.450D.4655.如图所示,图(1)中含“○”的矩形有1个,图(2)中含“○”的矩形有7个,图(3)中含“○”的矩形有17个,按此规律,图(6)中含“○”的矩形有()A.70B.71C.72D.736.一列数:1、2、3、5、8、13、□,则□中的数是()A.18B.19C.20D.217.大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一个奇数是103,则m的值是()[来源:学科网ZXXK]A.9B.10C.11D.128.用一个正方形在四月份的日历上,圈出4个数,这四个数的和不可能是()A.104B.108C.24D.289.如图,下列图形均是完全相同的点按照一定的规律所组成的,第①个图形中一共有3个点,第②个图形中一共有8个点,第③个图形中一共有15个点,…,按此规律排列下去,第9个图形中点的个数是()A.80B.89C.99D.109小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com10.如果单项式x2ym+2与xny的和仍然是一个单项式,则m、n的值是()A.m=2,n=2B.m=1﹣,n=2C.m=2﹣,n=2D.m=2,n=1﹣11.已知“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,若公式Cnm=(n>m),则C125+C126=()A.B.C.D.12.有依次排列的3个数:3,9,8,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,﹣1,8,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后也可产生一个新数串:3,3,6,3,9,﹣10,﹣1,9,8,继续依次操作下去,问:从数串3,9,8开始操作第100次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少()A.500B.520C.780D.2000二.填空题(共4小题)13.如图,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第4幅图中有个,第n幅图中共有个.14.观察下列等式:1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,…,则1+3+5+7+…+2011=.15.将从1开始的连续自然数按以下规律排列:第1行1第2行234第3行98765小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4行10111213141516第5行252423222120191817……则第45行左起第3列的数是.16.如图,在6×6的网格内填入1至6的数字后,使每行、每列、每个小粗线框中的数字不重复,则a×c=.三.解答题(共7小题)17.先化简,再求值:(2x21﹣+3x)+4(13x2x﹣﹣2),其中x=1﹣.18.已知:多项式A=2x2xy﹣,B=x2+xy6﹣,求:(1)4AB﹣;(2)当x=1,y=2﹣时,4AB﹣的值.19.大刚计算“一个整式A减去2ab3bc﹣+4ac”时,误把“减去”算成“加上”,得到的结果是2bc+ac2﹣ab.请你帮他求出正确答案.20.计算两个两位数的积,这两个...

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