【类比思路】类比就是从一个问题想到了相似的另一个问题。例如从等差数列求和公式想到梯形面积公式,从矩形面积公式想到长方体体积公式等等...
【分类思路】把一个复杂的问题,依照某种规律,分解成若干个较简单的问题,从而使问题得到解决,这就是分类思路。这种思路在解决数图形个数...
【等量代换思路】有些题的数量关系十分隐蔽,如果用一般的分析推理,难于找出数量之间的内在联系,求出要求的数量。那么我们就根据已知条件...
【对应思路】分数、百分数应用题的特点是一个数量对应着一个分率,也就是一个数量相当于单位“1”的几分之几,这种关系叫做对应关系。找对...
第一单元第一课时调查与数据收集1.下图是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810...
第二课时不同方法整理数据1.下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表:(1)每个“正”字表示几个人?(2)这个班有多少名同学?(3)...
第一课时平均分(一)1.下面哪种分法是平均分?在它下面画“√”。(1)()()(2)()()2.你能按要求圈一圈,填一填吗?(1)□□□...
第二课时平均分(2)一、先圈一圈,再填空。1.8个,每2个一份,分成了()份.2.12个,每()个一份,分成了()份.3.10个,平均分成()份,每份()个.9个,...
第三课时除法的含义及读写一、圈一圈,填一填,看图列示计算。(1)(2)把16个竹笋平均放在2个盘里,每盘放()个。二、把20个苹果平均放在4...
第四课时认识除法各部分名称一、填空题。(1)算式10÷5=2读作(),除数是(),被除数是(),商是()。(2)有12个△,每3个一份,可以...
第五课时用2---6的乘法口诀求商(1)一、填空。(1)12÷2=()想:二()十二,商是().12÷6=()想:()六十二,商是().24÷4=()想:...
第六课时用2---6的乘法口诀求商(2)一、计算。5×5=24÷6=15÷3=10÷2=68-30=32-9=30÷5=85-70=12÷6=20÷5=17+13=24÷4=二、根据算式...
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com用乘法口诀求商(2)1.看口诀写算式。七八五十六()×()=(...
第七课时解决问题一、填空。算式:8÷2=()这个算式有2种不同的含义。可以这样说:这个算式表示把()平均分成()份,每份是()。也可以...
第八课时整理与复习一、填空。1.把10个苹果平均分成5份,每份是()个.列出算式:()÷()=().2.24÷4=()读作()除以(),表...
第一课时对称图形的认识1、判断下面哪些图形是轴对称图形,是的在括号里画“√”。()()()()2、画出下面图形的对称轴。3、长方形有...
第二课时平移1、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?并标上记号。2、请画出下面图形向右平移8格,再向下平移4格后得到的图形。3、...
第三课时旋转1、下列现象哪些是平移,画“┳”,哪些是旋转,画“#”。2、判断。(1)拉抽屉是旋转现象。()(2)所有的锐角都比直角小。...
第四课时剪一剪一、下列现象哪些是平移在括号里填①?哪些是旋转在括号里填②?二、画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形。三、...
第一课时用7、8乘法口诀求商一、填空题。1、填一填5×□=406×□=4256÷□=732÷□=848÷□=67×□=492、把口诀填完整,并写出两道乘...