2022-2023学年上学期期中考前必刷卷01高二历史·全解全析12345678910ADBCCCDDCB111213141516CDBDAC1．A【详解】材料中的联邦式、分封制及中央集权均强调的是中央和地方之间的关系，A项正确；材料与社会性质、君主专制及官僚政治的说法无关，排除BCD项。故选A项。2．D【详解】材料信息反映了刺史（州牧）权力的不断扩大，这增加了地方割据倾向，导致中央集权衰落，D项正确；东汉时期；刺史制度已突破了监察制度的范畴，排除A项；B、C两项与材料信息明显矛盾，排除B、C两项。故选D项。3．B【详解】罗伯特·沃波尔的演说显示，作为政府的领导人，要为政府的一切执政行为负责，这已经具备责任内阁的雏形，B项正确；A、C、D选项材料没有显示相关信息，排除ACD项。故选B项。4．C【详解】根据题意可知，边区政府参议会中有中共和左派、中间分子，体现中共团结各阶层积极抗战，C项正确；1931年人民革命政权建立，排除A项；国民大革命时期是革命统一战线，排除B项；新时期加强基层民主建设，排除D项。故选C项。5．C【详解】根据材料并结合所学可知，“羁縻”指对少数民族政权进行笼络，张居正的“外示羁縻”，是在“内修守备”的前提下，力争改善汉蒙关系，明朝通过边境互市，促进了汉蒙关系的友好发展，C项正确；“整修长城防御体系”、“起用名将东南抗倭”是“内修守备”的体现，排除A、D项；材料与“整顿官员贪腐行为”无关，排除B项。故选C项。6．C【详解】根据材料“商君之法......富民有子则分居，贫民有子则出赘”可知，商鞅变法期间，面对秦国的情况，改变旧有社会习俗，强制将大家庭拆为一夫一妻的小家庭，为秦国的富国强兵做了基础，C项正确；材料中未涉及土地制度的变化，排除A项；材料强调的是小家庭冲击宗法观念，未涉及地方行政体制，排除B项；改革户籍，加强对乡里人口的管理措施为建立什伍组织，与材料强调的个体小家庭不相符，排除D项。故选C项。7．D【详解】依据材料“明清时期，科举制发展为四级考试，即院试一乡试一会试—殿试。参试者需逐级参考，考过低级别才有资格参加更高级别的考试。考试内容固定为四书五经程朱理学，形式主要为八股文”，可知明清时期科举考试的内容和形式固化，不利于培养和选拔社会发展需要的各类人才，说明科举制度的活力衰退，D项正确；材料没有涉及官员考核制度，排除A项；材料反映了官员选拔机制更加细致和规范，并非随意，排除B项；材料并未显示明清时期政权统治基础扩大，排除C项。故选D项。8．D【详解】依据材料“《为吏之道》记载了对官吏的各种要求，包括任用与考课的标准……”，可以看出在秦简中对官员的行为进行了约束和规范，D项正确；御史府的设置标志着中国古代监察制度的确立，排除A项；材料未涉及司法审判，排除B项；材料涉及的是对官员行为的规范，未涉及对国家统一的作用，排除C项。故选D项。9．C【详解】根据材料“文官也由此摆脱了对个人、政党的依附关系,获得职业保障,专心于公务的执行和效率的提高。”可知，西方文官制度的政治中立原则有利于提高文官队伍的整体素质,也有利于提高政府的效率，因此在整体上有利于提高国家的治理水平，C项正确；消除了政党政治的影响，说法过于绝对，排除A项；杜绝了政府贪污腐败现象，表述过于绝对,排除B项；分权制衡属于政府内部权力的分配与制约，与文官系统的政治中立没有必然关联，排除D项。故选C项。10．B【详解】依据材料“博物馆将成为我国科举制度的档案库”，可以看出涉及的科举制度，“朝为田舍郎，暮登天子堂”体现了科举制之下，阶层的流动，B项正确；“世胄嗫高位，英雄沉下僚”，“上品无寒门，下品无士族”反映的是九品中正制，排除AC项；“举秀才，不知书，举秀才，父别居”，反映的是察举制，排除D项。故选B项。11．C【详解】根据“报考国家公务员必须具备的基本条件有拥护中国共产党领导，热爱社会主义。”可得出材料强调干部对党的拥护，体现了“党管干部”原则，C项正确；ABD项与材料主旨无关，排除ABD项。故选C项。12．D【详解】根据材料中“把惩治犯罪的刑律铸在金属鼎上，老百姓知道犯了法会得到什么样的处罚”可知，“铸刑鼎”将刑律以固定的形式公布出来，增...