小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第五单元货币与赋税制度（A卷·知识通关练）核心知识1、中国货币的演进历程1．（2022·四川省富顺县城关中学高二期中）下图是战国时期四大货币体系分布示意图。另据考古资料发现，当时多地存在大量仿铸异地货币的现象。这反映出A．铸币技艺得到发展B．商品流通相互隔绝C．国家统一动力增强D．经济水平区域有别【答案】C【详解】根据材料信息可知，材料内容体现了战国时期，我国刀币、布币、蚁鼻钱等四大货币体系主要在黄河下游地区的分布，并且这时期多地存在大量仿铸异地货币的现象，这有利于不同地区之间的经济交流，促进了国家的统一，说明这时期国家统一动力增强，C项正确；材料内容体现了四大货币体系，由面钱、刀币、布币等，没有体现铸币技艺的发展问题，排除A项；材料所述在战国时期混乱割据的背景下，多地出现大量仿铸异地货币现象有利于促进不同地区之间的商品流通，而不是阻隔，排除B项；材料内容主要体现了战国时期不同货币体系的分布，不能体现区域间的经济发展水平，排除D项。故选C项。2．（2022·福建莆田·高二期末）在《水浒传》等明清文学作品中，主要人物的经济活动频频以白银计费或白银往来。这种现象表明A．白银开采能力有效提高B．重农抑商政策松弛C．文学作品反映时代特征D．新的经济因素出现小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】C【详解】明清文学作品中的经济活动频频以白银计费或白银往来，结合所学可知，自明朝中期起，白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段，物价也多以银两计算，清朝完全承认白银的法定货币地位，材料说明文学作品反映时代特征，C项正确；材料无法体现白银开采能力，排除A项；材料信息与重农抑商政策无关，排除B项；新的经济因素指资本主义萌芽，其出现的标志是雇佣与被雇佣关系出现，材料信息无法体现，排除D项。故选C项。3．（2022·黑龙江·哈尔滨三中高二期末）明清时期，国家只有“钱法”、“钞法”而无“银法”，白银的熔铸、发行及管理权利多属民间势力，政府对于白银的开采也是采取放任自流的态度。据此可知，明清时期A．政府货币主导权逐渐下移B．政府放弃了抑商政策C．地方割据势力的极度膨胀D．封建统治已走向衰落【答案】A【详解】根据材料可知，白银是明清时期的主要货币，白银的熔铸、发行及管理权利多属民间势力，政府对于白银的开采也放任自流，说明明清时期货币主导权逐渐下移，A项正确；B项不符合史实，排除B项；明清时期地方割据势力并没有极度膨胀，而且和材料内容无关，排除C项；D项与材料内容无关，排除D项。故选A项。4．（2022·广东肇庆·高二期末）在1933年以前，中国使用的银元和铸币纯度各异，又无严格的银行法限制纸币的发行。以当地军阀为后盾的银行可以在一夜之间突然创立，它们发行的纸币不是以现金准备而是以枪杆子为后盾，强制投入流通。这反映出A．国民政府法币改革的必要性B．推翻北洋军阀统治的紧迫性C．近代中国工业结构的落后性D．日本发动侵华战争的危害性【答案】A【详解】材料提到1933年以前中国币制的混乱局面，这反映出当时中国统一货币的必要性，A项正确；北洋军阀统治的时间与材料时间不相符，排除B项；材料所述现象与近代中国工业结构和日本发动侵华战争无关，排除CD项。故选A项。核心知识2、世界货币体系的形成1．（2022·湖北武汉·高二期中）古代社会，没有货币人们也能够相处，物物交换是重要的形式。古埃及作为一个中央集权控制的经济体，拥有大量财富，但货币出现200年以后，古埃及才随着商品量增加，正式使用货币进行大量交易。这说明小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．统治者不支持货币使用B．当时货币铸造技术落后C．贸易规模制约货币使用D．物物交换的形式更便利【答案】C【详解】根据材料“埃及才随着商品量增加，正式使用货...