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六年级同步分数的加减法是六年级数学上学期第二章第2节的内容.通过本讲的学习,需先掌握异分母分数加减法的法则,并能利用法则进行计算.重点是理解真分数、假分数和带分数的概念,并掌握假分数与带分数的互化,并熟练运用异分母分数加减法的法则计算带分数加减法.难点是利用分数加减法的规律解分数方程和利用加法的结合律、交换律以及根据特征寻找规律的技巧进行相关的简便计算.1、同分母分数相加减同分母分数相加减,分母不变,分子相加减.已知分数、(,),则:..注意:一般地,分数运算的结果用最简分数表示.【例1】=______.=______.内容分析知识结构模块一:同分母分数相加减知识精讲例题解析分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法分数的加减法内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析内容分析知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构知识结构模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减模块一:同分母分数相加减知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析步同级年六=______.=______.=______.=______.【难度】★【答案】.【解析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减.=.=.===.=.【总结】本题考查了同分母分数的加减法,注意运算结果要约分化简.【例2】______.【难度】★★【答案】.【解析】.【总结】本题考查了同分母分数的加减法,注意运算结果要约分化简.【例3】师徒两人合作制作一批零件,一个星期后,徒弟完成了总量的,师傅完成了总量.求:师徒两人一共完成了总量的几分之几?【难度】★★【答案】.【解析】.【总结】本题考查了同分母分数的加减法的应用,注意运算结果要约分化简.【例4】甲、乙两人合作完成了一项工程,甲完成了这项工程的,求:(1)乙完成的工作量占这项工程的几分之几?(2)甲、乙完成的工作量之差占这项工程的几分之几?【难度】★★【答案】(1).(2).【解析】(1);(2).六年级同步【总结】本题考查了同分母分数的加减法的应用.1、异分母分数相加减异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.2、分数加减法的流程图【例5】计算:(1);(2);(3);(4).【难度】★【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】(1);(2);(3);(4).【总结】本题考查了异分母分数的加减法,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.模块二:异分母分数相加减知识精讲例题解析是否通分同分母加减输出同分母?输入分数模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减模块二:异分母分数相加减知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析例题解析步同级年六【例6】计算:(1);(2);(3);(4).【难度】★【答案】(...

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