2024高考作文新趋势贰田牧歌代化园与现飞驰2024考向全新理解古老文明代化,者之的系,常成作家下的深沉思考。与现这两间关为笔有,表汽笛,象征着代工文明耕文化的悄然取代,时它现为轰鸣现业对传统农的是一淡淡的感。有,又被激主者所解,他排斥一切带来丝伤时它进义读们,狂地鼓吹传统热AI和科技的至高无上。然而,我也看到了科技和们与传统共生的美好面,比如科技感十足的上博物,古老文明以全新的谐画线馆它让方式生机。近年,高考作文命也多次及一。焕发来题触这话题2021年上海卷提到“的沉淀,事物的价才能被人”,是古老文明价经过时间值们认识这对值的一肯定尊重。种与2022年北京卷告我,即使是“”,也则诉们传统话题学习可以合代角行“今”,展其新的涵和意。到了结现视进说现内义2023年全甲国卷,更是深入探了科技人、之的微妙系,我思考如何在讨与时间间关让们现代化的浪潮中保持古老文明的敬畏承。对与传古老文明是我深厚的文化底们和史智慧的源泉,我提供了前行的方向和力量。而代化是我蕴历它为们现则挑、把握机遇、造未的重要工具。只有我把者密们应对战创来当们这两紧结合,才能古老文明在代化的程中新的生机,代化在古老文明让现进焕发让现的滋下更加健有力养稳升格论点现代化是古老文明的方向,没有现代化,古老文明便失去了未来,没有了生命与活力。真正的现代化不是摒弃传统,而是在传统的基础上运用现代科技,实现二者的和谐共生。传统与现代的辩证关系仿佛是历史与未来的对话,这对话既是对过去的尊重,也是对未来的探索。古老文明为我们提供了稳定的根基,而现代化则推动我们不断前行,两者在相互激荡中共同塑造了我们的时代。手打素材中国式现代化是赓续古老文明的现代化,而不是消灭古老文明的现代化;是从中华大地长出来的现代化,不是照搬照抄其他国家的现代化;是文明更新的结果,不是文明断裂的产物。——习近平明确中国式现代化的内涵,可用于肯定现代化等观点的阐释。手打素材抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。——习近平强调传统文化的意义,可用于对否定传统文化、崇洋媚外等社会现象的批判。手打素材不懂得传统的人正如没有地图的旅行者,不可能远行。——当代诗人北岛比喻手法,凸显懂得传统的重要性,可用于对分论点的论述。手打素材历史和现实表明,一旦隔断“古代”“现代”和“未来”的时间连续性,就会将“传统”仅仅等同于“过去”,这势必会造成“传统”与现代版之间的阻断,难以在“实现现代化过程中”看待“传统”、关注“现在”、展望“未来”。——上海交通大学教授宋伟辩证分析现代与传统的关系,可用于文章结尾的议论总结。手打素材我不懂中国话,不曾到过中国,却幸运地越过了2500年,在中国古代文学中找到自己预感的化身、精神上的氛围与故乡。——德国作家赫尔曼·黑塞国外友人谈对中国传统文化的感受,进一步肯定传统文化的价值,可作为论据直接引用。手打素材中国式现代化创造的人类文明新形态,是中华文明的现代形态,也是人类现代文明的新形态。我们要更有力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,在新的历史起点上继续推动文化繁荣,建设中华民族现代文明。——《人民日报》揭示中国式现代化与中华文明的关系,并提出建议。可用于文章结尾,议论总结,深化主题。下水文段与批注现代化让古老文明更亲切鲜活,更接地气。(观点句,凸显现代化的价值。)现代技术的加持,让传统艺术活灵活现;现代理念的灌注,让传统文化重焕生机;现代多元的土壤,让传统之花更加娇艳欲滴。(运用排比,揭示现代对传统的积极作用。)借助现代的电影技术,我们在《荆轲刺秦王》里感受秦朝的宗法制,在《刺客聂隐娘》里领略唐朝的风尚;得益于现代互联网的共享理念,《论语》《史记》《红楼梦》等经典名著飘入数字空间;根植现代的多元价值土壤,脱口秀俘获年轻人的欢心,传统相声也将笑声传遍了大江南北······(理论与事例结合,说理生动充分。)事实证明,现代化让古老文明的一脉馨香更亲切鲜活,更接地气。回扣观点,“一...