内容索引：真题回顾体悟审题技法归纳写作技法归纳(2021·全国新高考卷Ⅱ)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)(唐光雨漫画作品，有改动)高考真题回放请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。作文以“人”字漫画为题，给考生提供足够的写作空间任其驰骋。漫画材料没有标题，从四幅漫画看，不妨把标题拟定为：如何写人？从画面内容及蕴含的意思看，四幅图聚焦：如何写成一个完美的端方的“人”字？如何做一个堂堂正正的人？图1“撇”，书写说明是“逆锋起笔，藏而不露”，结合“起”字，“藏”可理解为贮藏、隐藏之意。可意指：人生之始应敢于迎难而上，适时积累并隐藏自己的能力、实力，不外露、张扬、虚浮。图2的书写说明是“中锋用笔，不偏不倚”，蕴含的道理是人生应该在有为的过程中不偏不倚，不偏私，不履斜，不取巧，踏实勤恳，为人做事适宜得体，端方正直。图3的书写说明是“停滞迂回，缓缓出头”，其意为“人”字的那一捺在收笔时要顿一顿，实则是说，人之行事和为人做事讲求方式方略，即使胜利在望，在收官阶段也要行稳，不要轻率冒进、仓促而为。图4是一个完美的、端方的“人”字。意思是：方正的“人”字写出后，就可以让他人去描红、去模仿，成为别人的榜样了。结合以上对四幅画内容的分析，再联系现实，考生可以从以下方面选择立意：①谈“如何做人”或“书写人生”。可以谈一个完美端方的人，在人生的每一个阶段，应该如何立身行事。②谈人生如何起步，如何追求目标、追求理想，如何做事立人、追求美好。③探讨如何看待不同的人生态度和行为，并结合当下辩证思考，写出作为一个新时代青年的正确认识和评价，弘扬社会主义核心价值观，表达自己鲜明的人生抉择。漫画作文的审题技法解题技法归纳漫画作文是新材料作文的一种特殊形式，材料的实质是图文结合。写作的过程，要求把图画转化为文字(漫画中的文字尤其要引起注意)，此外还要联系漫画多具有讽刺性的特点以及现实生活加以思考。漫画作文审题立意，主要要注意以下方面：1．看标题标题往往告知人们图画的主题思想，是图画的“眼睛”。透过这“眼睛”，我们可洞察图画的主题。所以审读时首先要看标题是什么，然后再把标题同图画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清图画的寓意所在。一些漫画材料可能没有标题(如2021年全国新高考卷Ⅱ作文)，不妨根据漫画内容拟定一个话题标题。2．观画面对于以图画为材料的作文，分析画面是解题的重要环节。画面上的每一个细节都对表达图画的寓意有提示作用。因此，我们在审读图画题时，一定要仔细、全面、认真地观察画面。一些材料作文由几幅画面组成，在观察画面时，要细细查看出画面的细微变化与不同之处。这些变化与不同之处，往往是漫画的寓意所在。【例1】仔细观察下面这幅石榴图，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)这幅图画对我们的心理健康和心灵成长有启示意义。请就此写一篇文章，表达你的观点和思考。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。通过观画面得知：石榴没成熟时，没有绽开，石榴成熟了，就绽开了。两个石榴的区别在于，成熟的必然是想开的。由此可以得出立意：想开了，把一切都看开了，也就成熟了。3．读注释图画是一门艺术，为了表达其寓意，题目常常配有言简意赅、画龙点睛的注释文字。这注释是弄清图画寓意的一把金钥匙，考生必须仔细品味，思考其所隐含的信息和观点。【例2】(2019·课标全国卷Ⅲ)阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)(据“小林漫画”作品改编)要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。上述漫画材料作文的画面中配图文字“毕业前最后一节课。老师说：‘你们再看看书，我再看看你们。’”就是理解漫画的核心所在。通过配图文字，我们看出这是一幅师生临考前在教室的画面。结合画面内容，我们可以得出以下立意：①从学...