小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com决胜新高考——2024届高三年级大联考生物注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。1．本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。2．答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。3．请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。4．作答选择题时，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题时，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。5．如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑加粗。一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1.2023年11月2日，日本开始福岛核废染水第三轮排海，核废水含有3H、14C、129I等放射性元素。相关叙述正确的是（）A.向胰腺细胞注射3H标记的亮氨酸，最先在高尔基体中检测到放射性B.用14CO2供小球藻进行光合作用，C3和C5中均可检测到放射性C.向甲状腺细胞注射129I，可在核糖体上检测到含129I的甲状腺激素D.核废水中的3H、14C、129I可在生物群落内部循环并富集【答案】B【解析】【分析】分泌蛋白的合成和加工依次经过的细胞结构时：核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜。【详解】A、向腺细胞中注射3H标记的亮氨酸，可依次在附着于核糖体的内质网、高尔基体和囊泡中检测到放射性，A错误；B、光合作用过程中CO2和C5结合生成C3，而C3在NADPH和ATP的作用下被还原为C5和有机物，所以用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，C3和C5中均可检测到放射性，B正确；C、向甲状腺细胞注射129I，不能在核糖体上检测到含129I的甲状腺激素，因为核糖体是合成蛋白质的场所，而甲状腺激素不是蛋白质，C错误；D、核废水中的3H、14C、129I是在生物群落和无机环境中循环，D错误。故选B。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.溶酶体借助膜上的V型质子泵和TMEM175氢离子通道来维持pH≈4.6的酸性环境。下图是正常情况和人为调控TMEM175氢离子通道活性的实验结果示意图，相关叙述错误的是（）A.V型质子泵和TMEM175氢离子通道在内质网中加工后运送到溶酶体膜上B.氢离子通过V型质子泵进入溶酶体内部需要消耗ATPC.TMEM175氢离子通道失活将降低溶酶体的“消化”功能D.人为调控TMEM175氢离子通道活性可改善溶酶体的“消化”功能【答案】A【解析】【分析】溶酶体中含有多种水解酶，能分解损伤或衰老的细胞器，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。【详解】A、V型质子泵和TMEM175氢离子通道在内质网、高尔基体中加工后运送到溶酶体膜上，A错误；B、根据pH可知，溶酶体内的H+浓度高于细胞质基质中的H+浓度，因此，H+通过图中V型-质子泵进入溶酶体是逆浓度梯度，属于主动运输，需要消耗能量，B正确；C、TMEM175氢离子通道失活，H+运出溶酶体受阻，溶酶体内的pH就会降低，溶酶体pH<4.6，因此酶活性降低，C正确；D、人为调控TMEM175氢离子通道活性可改善溶酶体的“消化”功能，当TMEM175氢离子通道活性降低时，溶酶体内的pH就会降低，因此酶活性降低；当TMEM175氢离子通道活性过强时，溶酶体内的pH就会升高，影响酶活性，D正确。故选A。3.铁死亡是一种铁依赖的程序性细胞死亡方式，铁离子沉积导致膜脂质过氧化反应以及过度氧化应激，最小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com终导致细胞死亡。相关叙述错误的是（）A.细胞铁死亡过程中存在凋亡基因的表达B.膜脂质过氧化改变膜的流动性和通透性C.铁死亡有利于维持机体内部环境的稳定D.抑制细胞端粒酶活性有助于延缓铁死亡【答案】D【解析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病...