小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com南京市、盐城市2024届高三年级第一次模拟考试生物学本试卷分为选择题和非选择题两部分，共100分。考试用时75分钟。注意事项：答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内。选择题答案按要求填涂在答题卡上；非选择题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内，答案写在试卷上无效。考试结束后，交回答题卡。第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题：本部分共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。1.脂质体介导基因转移的效率很高，是转基因技术中常用的方法之一。脂质体是以磷脂等物质制备的中空膜泡状结构的人工膜。传统的脂质体是将磷脂、胆固醇或其它脂类的乙醚溶液加入到DNA溶液中，经特殊处理而得到单层或双层的带DNA的脂质体小泡，其可被受体细胞内吞而实现基因转移。下列说法错误的是（）A.脂质体介导基因转移的原理是膜的流动性B.脂质体介导基因转移可适用于多种受体细胞C.转移前对植物受体细胞去壁可提高转移效率D.动物对导入的脂质体小泡会产生免疫反应【答案】D【解析】【分析】大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐，需要消耗能量，但不需要载体蛋白；膜融合的原理是膜的流动性。【详解】A、根据题意可知，经特殊处理面得到单层或双层的带DNA的脂质体小泡，其可被受体细胞内吞面实现基因转移，而细胞内吞的原理是膜的流动性，A正确；B、脂质体可经过内吞进入多种细胞，故脂质体介导基因转移可适用于多种受体细胞，B正确；C、转移前对植物受体细胞去壁有利于脂质体小泡与植物细胞膜的融合，可提高转移效率，C正确；D、根据题意可知，该脂质体的表面不含糖蛋白，因此动物不会对导入的脂质体小泡会产生免疫反应，D错误。故选D。2.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（）①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来②制片之前要通过漂洗洗去染料，便于显微镜下观察小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com③压片是为了将根尖细胞分散开，使之不相互重叠影响观察④视野中处于分裂期的细胞数最多A.①③B.②③C.①②③D.①③④【答案】A【解析】【分析】观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，其操作流程是：根尖培养→制作临时装片(解离→漂洗→染色→制片)→观察（先低倍镜观察：找到分生区细胞，后高倍镜观察：找出各时期细胞）→记录各时期的细胞数目并绘图。【详解】①植物细胞间有果胶质层黏连，解离的目的是使组织细胞彼此分离开来，①正确；②制片之前需要通过漂洗洗去解离液，再用碱性染料，用吸水纸吸去多余的染料，便于显微镜下观察，②错误；③压片是为了进一步将根尖细胞分散开，使之不互相重叠影响观察，③正确；④间期的时间远远大于分裂期，视野中处于间期的细胞数量最多，④错误。综上所述，①③正确。A正确，BCD错误。故选A。3.淀粉酶有多种类型，如α-淀粉酶可使淀粉内部随机水解，β—淀粉酶则使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解。下图是对两种淀粉酶的研究实验结果，下列有关叙述错误的是（）A.α—淀粉酶水解淀粉的最终产物中有葡萄糖，β—淀粉酶水解淀粉的主要产物为麦芽糖B.β—淀粉酶在50℃条件下处理1h后，酶的空间结构遭到破坏C.β—淀粉酶的最适pH低于α—淀粉酶，在人的胃内α—淀粉酶活性低于β—淀粉酶D.Ca2+、淀粉与淀粉酶共存时，更有利于较长时间维持β—淀粉酶的热稳定性【答案】C【解析】【分析】由图可知，不同的淀粉酶的最适pH不同；在不同的处理下β-淀粉酶在50℃条件下处理一段时间后酶活性有所不同。【详解】A、α—淀粉酶可使淀粉内部随机水解，水解淀粉的最终产物中有葡萄糖，β—淀粉酶从末端以两小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com个单糖为单位进行水解淀粉，故其水解淀粉的主要产物为麦芽糖，A正确；B、β—淀粉酶在50℃条件下处理1h后，酶活性变为0，很可能是酶的空间结构遭到破坏，B正确；C、由图1可知，两种淀粉酶在胃液中会失活，C错误；D、由图2可知，Ca2+、淀粉与淀粉酶共存时，β—淀粉酶的热稳定性维持...