精品解析:2024届江苏省苏州市部分学校高三上学期第二次调研考试数学试题(解析版).docx本文件免费下载 【共25页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024届高三数学练习(二)一、单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.已知集合,集合满足,则集合的个数为()A.2B.3C.4D.5【答案】C【解析】【分析】根据,所以,简单计算即可.【详解】由题可知:由,,所以所以集合的个数为故选:C2.复数满足,则的虚部为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先利用复数的运算求出,再由共轭复数的定义求出,然后由虚部的定义可求.【详解】解:,,,所以的虚部为1.故选:D.3.已知函数,平面区域内的点满足,则的面积为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由题意得及,作出平面区域,求面积即可.【详解】由得,表示以原点为圆心,1为半径的圆的内部,由得,当时,;当时,;当时,;当时,,根据以上信息,作出平面区域,如图阴影部分,则的面积为.故选:D.4.为研究某地区疫情结束后一段时间内的复工率,用模型(1)和模型(2)模拟复工率y(%)与复工时间x(x的取值为5,10,15,20,25,30天)的回归关系:模型(1),模型(2),设两模型的决定系数依次为和.若两模型的残差图分别如下,则()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.<B.=C.>D.、关系不能确定【答案】A【解析】【分析】根据残差点图分析拟合效果,从而得到答案.【详解】根据残差点图,模型(2)残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,带状区域宽度窄,拟合精度较高,所以<,故选:A.5.已知平面向量满足,且与的夹角为,则的最大值为()A.2B.4C.6D.8【答案】C【解析】【分析】设,且,在中,结合正弦定理求得,即可求解.【详解】因为,且与的夹角为,如图所示,设,则,由题意知,设,因为,在中,由正弦定理得,解得,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com所以的最大值为.故选:C.6.已知抛物线的焦点为F,,点是抛物线上的动点,则当的值最小时,=()A.1B.2C.D.4【答案】B【解析】【分析】根据抛物线定义,转化,要使有最小值,只需最大,即直线与抛物线相切,联立直线方程与抛物线方程,求出斜率,然后求出点坐标,即可求解.【详解】由题知,抛物线的准线方程为,,过P作垂直于准线于,连接,由抛物线定义知.由正弦函数知,要使最小值,即最小,即最大,即直线斜率最大,即直线与抛物线相切.设所在的直线方程为:,联立抛物线方程:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com,整理得:则,解得即,解得,代入得或,再利用焦半径公式得故选:B.关键点睛:本题考查抛物线的性质,直线与抛物线的位置关系,解题的关键是要将取最小值转化为直线斜率最大,再转化为抛物线的切线,考查学生的转化思想与运算求解能力,属于中档题.7.已知数列满足,记数列的前项和为,若对任意的恒成立,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】利用退一作差法求得,求得的表达式,结合二次函数的性质求得的取值范围.【详解】由,当时,,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com当时,由得,两式相减并化简得,也符合上式,所以,令,为常数,所以数列是等差数列,首项,所以,对称轴为,由于对任意的恒成立,所以,解得,所以的取值范围是.故选:A【点睛】与前项和有关的求通项的问题,可考虑利用“退一作差法”来进行求解,和类似.求解等差数列前项和最值有关的问题,可结合二次函数的性质来进行求解.8.已知函数,设,则()A.B.C.D.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】B【解析】【分析】判断出函数的奇偶性,利用导数确定函数的单调性,由对数函数性质、指数函数性质比较对数、幂的大小后,由奇偶性、单调性得结论.【详解】函数的定义域为,,故为偶函数,当时,,令,则,即在上单调递增,故,所以,则在上单调递增,由于,,,所以.故选:B.二、多选题(本大题共4小题,共20分.在...

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