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第1页|共18页2015年北京市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分,共40分)1.(5分)若集合A={x|﹣5<x<2},B={x|﹣3<x<3},则A∩B=()A.{x|﹣3<x<2}B.{x|﹣5<x<2}C.{x|﹣3<x<3}D.{x|﹣5<x<3}【考点】1E:交集及其运算.菁优网版权所有【专题】5J:集合.【分析】直接利用集合的交集的运算法则求解即可.【解答】解:集合A={x|﹣5<x<2},B={x|﹣3<x<3},则A∩B={x|﹣3<x<2}.故选:A.【点评】本题考查集合的交集的运算法则,考查计算能力.2.(5分)圆心为(1,1)且过原点的圆的标准方程是()A.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1B.(x+1)2+(y+1)2=1C.(x+1)2+(y+1)2=2D.(x﹣1)2+(y﹣1)2=2【考点】J1:圆的标准方程.菁优网版权所有【专题】11:计算题;5B:直线与圆.【分析】利用两点间距离公式求出半径,由此能求出圆的方程.【解答】解:由题意知圆半径r=,∴圆的方程为(x﹣1)2+(y﹣1)2=2.故选:D.【点评】本题考查圆的方程的求法,解题时要认真审题,注意圆的方程的求法,是基础题.第2页|共18页3.(5分)下列函数中为偶函数的是()A.y=x2sinxB.y=x2cosxC.y=|lnx|D.y=2﹣x【考点】3K:函数奇偶性的性质与判断.菁优网版权所有【专题】51:函数的性质及应用.【分析】首先从定义域上排除选项C,然后在其他选项中判断﹣x与x的函数值关系,相等的就是偶函数.【解答】解:对于A,(﹣x)2sin(﹣x)=﹣x2sinx;是奇函数;对于B,(﹣x)2cos(﹣x)=x2cosx;是偶函数;对于C,定义域为(0,+∞),是非奇非偶的函数;对于D,定义域为R,但是2﹣(﹣x)=2x≠2﹣x,2x≠﹣2﹣x;是非奇非偶的函数;故选:B.【点评】本题考查了函数奇偶性的判断;首先判断定义域是否关于原点对称;如果不对称,函数是非奇非偶的函数;如果对称,再判断f(﹣x)与f(x)关系,相等是偶函数,相反是奇函数.4.(5分)某校老年、中年和青年教师的人数见如表,采用分层插样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本的老年教师人数为()类别人数老年教师900中年教师1800青年教师1600合计4300A.90B.100C.180D.300【考点】B3:分层抽样方法.菁优网版权所有【专题】11:计算题;5I:概率与统计.【分析】由题意,老年和青年教师的人数比为900:1600=9:16,即可得出结论.第3页|共18页【解答】解:由题意,老年和青年教师的人数比为900:1600=9:16,因为青年教师有320人,所以老年教师有180人,故选:C.【点评】本题考查分层抽样,考查学生的计算能力,比较基础.5.(5分)执行如图所示的程序框图,输出的k值为()A.3B.4C.5D.6【考点】EF:程序框图.菁优网版权所有【专题】27:图表型;5K:算法和程序框图.【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的a,k的值,当a=时满足条件a<,退出循环,输出k的值为4.【解答】解:模拟执行程序框图,可得k=0,a=3,q=a=,k=1不满足条件a<,a=,k=2第4页|共18页不满足条件a<,a=,k=3不满足条件a<,a=,k=4满足条件a<,退出循环,输出k的值为4.故选:B.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题.6.(5分)设,是非零向量,“=||||”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件;9O:平面向量数量积的性质及其运算.菁优网版权所有【专题】5A:平面向量及应用;5L:简易逻辑.【分析】由便可得到夹角为0,从而得到∥,而∥并不能得到夹角为0,从而得不到,这样根据充分条件、必要条件的概念即可找出正确选项.【解答】解:(1);∴时,cos=1;∴;∴∥;∴“”是“∥”的充分条件;(2)∥时,的夹角为0或π;∴,或﹣;即∥得不到;∴“”不是“∥”的必要条件;第5页|共18页∴总上可得“”是“∥”的充分不必要条件.故选:A.【点评】考查充分条件,必要条件,及充分不必要条件的概念,以及判断方法与过程,数量积的计算公式,向量共线的定义,向量夹角的定义.7.(5分)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱的棱长为(...

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